司伶伶沒去理會(huì)直播間里的彈幕，而是開始了自己的教導(dǎo)。
“圓圈有好多種，比如正圓，又叫它圓�！�
她一邊說話，削好的鉛筆隨手在紙上畫出一個(gè)大小適中的圓圈，“還比如橢圓、還有扁圓、長圓……”
隨著她說出的話，一個(gè)個(gè)不同形狀的圓分布在一張a4紙上。
然后把畫滿了圓圈的紙拿起，將畫對(duì)頭四個(gè)孩子：“看清楚了嗎？這些都屬于圓圈�！�
幾個(gè)孩子看著不同形狀的圓圈，都不由好奇的瞪大了眼睛。
尤其是已經(jīng)上學(xué)的凱拉，看著司伶伶隨便幾筆，就畫出了不同形狀，不同大小的圓，只覺得阿姨好厲害。
她們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)的，那些老師們都沒這么厲害的。
“看到了嗎？這個(gè)是圓，這兩個(gè)是橢圓，這是扁圓、這是長圓……”
發(fā)現(xiàn)孩子們被自己引起了興趣，她臉上滿滿的成就感。
說著她看向凱拉：“信不信，阿姨用幾條線，就能把它們變成你們想要的喜愛的動(dòng)物？”
“真的嗎？”
凱拉眨巴著稀罕的眼睛，期待的看著她，“阿媽，您能把這些圓變成什么樣的動(dòng)物呢，變給我們看看呀�！�
“看好了哈�！�
司伶伶也不矯情，將a4紙?zhí)诿媲暗呐R時(shí)畫架上，“我們把這幾個(gè)圓連起來，這是不是上狗狗的腦袋？”
說著她用筆頭指指凱瑞衣服上毛絨絨的卡通狗：“像不像？”
“像�！�
凱拉姐弟欣喜的笑瞇了眼，“太像了！”
然后司伶伶又畫出狗狗的身子，再畫出它的尾巴，四肢，五觀。
這下，不僅凱拉姐弟覺得像，就連直播間觀眾也覺得這傳說中的‘狗狗’實(shí)在太靈性了。
畫完了，司伶伶笑著問凱拉姐弟：“你們看，這些線連起來，是不是又是幾個(gè)圓圈？”
“�。俊�
這下凱拉意外中帶著驚喜，“還真是誒�！�
“媽媽，畫畫�！�
溜溜和啾啾看母親畫得有趣，激動(dòng)得從嬰兒車上站起來，又蹦又跳的揮舞著小手，“畫畫�！�
“好，現(xiàn)在媽媽教你們畫畫。”
司伶伶來到一雙兒女身邊，將紙和鉛筆遞過去，并手把手教兒女們畫圓圈。
同時(shí)叮囑凱拉：“你看到阿姨畫的圓圈了，你來教凱瑞怎樣？”
凱拉猶豫著：“我……我可以嗎？”
“相信自己。”
司伶伶笑容無比溫和，“無論什么時(shí)候，都要相信自己，一定能做到�！�
凱拉聽著司伶伶的話，看著她臉上自信溫暖的微笑，用力點(diǎn)頭：“嗯，凱拉會(huì)努力做到的�！�
“看好你哦�！�
司伶伶沖凱拉眨眨眼，送給她個(gè)鼓勵(lì)的微笑，收回目光，教一雙兒女握筆，畫畫。
溜溜和啾啾學(xué)會(huì)握筆后，司伶伶就沒再管他們，讓他們自由發(fā)揮。
兄妹倆拿著筆，在線上畫著。
他們簡單的人生里，仿佛打開了新世界的門，讓他們看到了無比新奇的，好玩的東西。
溜溜在線上畫著，一個(gè)又一個(gè)歪歪扭扭的圓畫出來，像極了不聽話的小寵物踩在紙上的樣子。
說它是圓圈，不如說是無意中畫出來的朵朵梅花。