僅僅只是兩個(gè)箭步,張文仲就沖到了幼兒園里的那片廢墟前。
此刻,在這片斷壁殘?jiān)膹U墟上面,幾個(gè)臉上寫滿了憂慮與絕望的家長(zhǎng),一邊用著已經(jīng)沙啞了的聲音,近乎瘋狂地叫喊著自家孩子的姓名,一邊不顧余震危險(xiǎn),在這片廢墟中徒手翻找著不休。任憑雙手被廢墟中的磚石瓦礫、鐵釘鋼筋給磨的血肉模糊,他們也不肯放棄。
因?yàn)樵谒麄兊男念^,還存在著一絲希望。哪怕這個(gè)希望在此刻看來(lái),僅有千分之一、乃至是萬(wàn)分之一那樣的渺茫,但他們也不愿意放棄,也要全力以赴去爭(zhēng)。
“佛主也好,三清道尊也罷,又或者是耶穌、真主……不管是哪路神仙,只求你們能夠開(kāi)開(kāi)恩、顯顯靈,讓我能夠找到我的孩子……”
“神靈保佑,保佑我的孩子平安無(wú)事!只要他能夠平安無(wú)事,哪怕讓我用性命來(lái)?yè)Q,也是可以的!”
這些人在拼命尋找的同時(shí),也在心頭向著自己所知曉的那些神靈祈禱著,期望能夠有奇跡發(fā)生,讓他們的孩子,能夠平安無(wú)事的從這片廢墟下走出來(lái)……
神靈能否聽(tīng)見(jiàn)他們的祈禱,沒(méi)有人會(huì)知道。但是,張文仲卻聽(tīng)見(jiàn)了他們的祈禱。
不過(guò),張文仲并沒(méi)有出言安慰這些家長(zhǎng)。
因?yàn)樗芮宄谶@個(gè)時(shí)候,口頭上的安慰是起不了任何作用的,甚至還會(huì)耽誤時(shí)間,影響到救援進(jìn)展。要知道,在這個(gè)時(shí)間就是生命的時(shí)刻,哪怕是一分一秒,都是浪費(fèi)不起的,都是攸關(guān)性命的。
站在這片廢墟前,張文仲微微瞇起了眼睛,將自己強(qiáng)大的神識(shí)散布了出去,在這些斷壁殘?jiān)旅妫褜て鹆松嫩欅E。
在張文仲?gòu)?qiáng)大的神識(shí)跟前,這片廢墟下面的情況,清晰地展現(xiàn)在了他的腦海里。
很快,他就在這片斷壁殘?jiān)膹U墟中,找到了生命跡象的所在。
而且,令他激動(dòng)的是,這些生命跡象雖然顯得有些微弱,但卻足有十一個(gè)。也就是說(shuō),被掩埋在這片廢墟中的那兩個(gè)老師與九個(gè)孩子,都還活著!
這可真算得上是一個(gè)好消息了!
張文仲也沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,大步跑向了那兩個(gè)老師與九個(gè)孩子被掩埋的地點(diǎn)。
此刻,在這個(gè)地點(diǎn)上,正有兩個(gè)聲嘶力竭、幾近絕望的家長(zhǎng),淚流滿臉的在斷壁殘?jiān)校绞职崆酥切┐u頭瓦礫。但可惜的是,他們徒手的力量畢竟有限,縱然是將雙手給磨的血肉模糊,卻也沒(méi)能夠搬撬開(kāi)那些沉重的磚頭瓦礫,更不可能發(fā)現(xiàn)并救出掩埋在下面的那兩個(gè)老師與九個(gè)孩子。
見(jiàn)到這樣的一幕,張文仲連忙沖這兩個(gè)家長(zhǎng)說(shuō)道:“這里就交給我吧,你們先去包扎一下雙手的傷勢(shì),引發(fā)感染可就不好了!
然而,這兩個(gè)情緒過(guò)分激動(dòng)的家長(zhǎng),卻是毫不猶豫的拒絕道:“在沒(méi)有找到我的孩子之前,我是絕對(duì)不會(huì)離開(kāi)這里的!”
雖然張文仲很理解這兩個(gè)家長(zhǎng)的心情,但卻必須得讓他們離開(kāi)。因?yàn)樗麄冊(cè)谶@兒,非但是礙手礙腳的幫不上什么忙,甚至還可能會(huì)因?yàn)榻舆B不斷的余震而受傷,從而耽誤對(duì)被掩埋的那兩個(gè)老師與九個(gè)孩子的救援。
故此,張文仲再度開(kāi)口,并用上了祝由術(shù):“你們留在這里,只會(huì)礙手礙腳幫不上忙。如果你們真想要救自己的孩子,就趕緊的離開(kāi)這里。相信我,我會(huì)將你們的孩子給救出來(lái)的!
張文仲的祝由術(shù),連一般的修真者都抵擋不住,這兩個(gè)家長(zhǎng),只不過(guò)是普通人罷了,又怎么可能抵擋得住呢?當(dāng)即,他們過(guò)激的情緒就冷靜了下來(lái),并乖乖的從那片斷壁殘?jiān)膹U墟上走了下來(lái)。不過(guò),他們并沒(méi)有前往臨時(shí)醫(yī)療點(diǎn)接受醫(yī)治,而是就這么站在廢墟旁,注視著張文仲。
雖然因?yàn)樽S尚g(shù)的緣故,這兩個(gè)家長(zhǎng)聽(tīng)從了張文仲的吩咐。但他們對(duì)張文仲的信心,卻并不是很足。因?yàn)樗麄儎倓傄彩怯H身嘗試過(guò)的,廢墟上的這些磚頭瓦礫,可都是重達(dá)幾十上百斤、乃至是數(shù)百斤的。他們很懷疑,張文仲這么一個(gè)身材羸弱的人,真就能夠從這片廢墟下,救出被掩埋的那兩個(gè)老師與九個(gè)孩子嗎?
雖然不愿意承認(rèn),但在很多人的心頭,卻都有了這么一個(gè)共識(shí):能夠在這樣的情況下,徒手從這片斷壁殘?jiān)芯瘸霰谎诼竦娜,大概也就只有超人了吧?br />
張文仲自然不是內(nèi)褲外傳、全身肌肉虬起的超人,但他卻是一個(gè)比超人強(qiáng)出了千百倍的煉虛期修真者!那些對(duì)普通人來(lái)說(shuō)格外沉重,就算是使出了全身力氣也不見(jiàn)得能夠搬撬起來(lái)的磚石瓦礫,在張文仲的面前,卻是一點(diǎn)兒阻礙也不能夠構(gòu)成,被他輕輕松松的就給搬撬了起來(lái),扔在了一旁的空地上。
在這個(gè)時(shí)間就是生命的時(shí)刻,張文仲也顧不上隱瞞什么了。只要能夠?qū)⒙裨谶@片斷壁殘?jiān)碌娜私o救出來(lái),就算是讓這些人知曉了自己修真者的身份,也是無(wú)所謂的了。最多,等到這場(chǎng)大地震過(guò)去后,讓特勤組的那些家伙,去頭疼這善后的事宜吧。
看著張文仲輕松的搬撬開(kāi)那一塊塊沉重的磚石瓦礫,先前那兩個(gè)心有懷疑的家長(zhǎng),算是徹底的看傻了眼,張大了嘴巴的他們,怎么也不敢相信自己此刻瞧見(jiàn)的這一幕是真的。不僅是他們倆,其余那些瞧見(jiàn)了這一幕的人,同樣也都是震驚不已!
剛剛那個(gè)質(zhì)疑張文仲的幼兒園老師,在瞧見(jiàn)了這一幕后,也是驚訝的張大了嘴巴,不住的呢喃道:“我沒(méi)看錯(cuò)吧?這人瘦胳膊瘦腿的,竟然會(huì)有這樣大的力氣?這些斷壁殘?jiān)、磚頭瓦礫,可都是極為沉重的,就算是合幾人之力,也不見(jiàn)得能夠搬撬起一塊來(lái)。他……他只不過(guò)是一個(gè)人罷了,怎么就能夠?qū)⑦@些東西給搬撬起來(lái)呢?而且看這模樣,居然還表現(xiàn)的分外輕松……”
至于那位幼兒園園長(zhǎng),更是一個(gè)勁兒的念叨著‘不可思議’,還顫抖著將眼鏡取下來(lái)擦了擦,又給重新的戴上。瞧她這反應(yīng),估計(jì)不是懷疑自個(gè)兒的眼鏡出了問(wèn)題,那就是眼睛花了。
在確定自己的眼鏡沒(méi)有出問(wèn)題,眼睛也沒(méi)有花后,這位幼兒園園長(zhǎng)不由的驚呼了起來(lái):“這人的力量也太大了些吧?他……他還是人嗎?”
‘噗嗤’的一聲輕響,卻是旁邊的蘇曉玫忍不住笑了起來(lái):“瞧你這話說(shuō)的,我老師要不是人的話,那還能是什么?妖魔鬼怪嗎?呵呵,實(shí)話跟你們說(shuō)了吧,其實(shí)我老師,不僅是醫(yī)術(shù)超卓,同時(shí)還是一個(gè)武術(shù)高手。甭看他瘦胳膊瘦腿,一派弱不禁風(fēng)的模樣,事實(shí)上,等閑十幾個(gè)小伙休想近到他的身邊。這些斷壁殘?jiān)⒋u頭瓦礫雖然很沉重,但對(duì)我的老師來(lái)說(shuō),卻還是問(wèn)題不大的。”
幼兒園園長(zhǎng)恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭:“原來(lái)是武術(shù)高手,難怪有這么大的力氣呢!
那位幼兒園老師卻還有點(diǎn)兒懷疑:“剛剛他搬撬起來(lái)的那塊預(yù)制板,怕是有好幾百斤重吧?就算是武術(shù)高手,也不見(jiàn)得有這樣大的力氣吧?”
蘇曉玫一挑眉一瞪眼,哼哼著說(shuō)道:“好啦,你們也甭在這里瞎討論浪費(fèi)時(shí)間了,趕緊去我剛剛給你們說(shuō)的那個(gè)地址,取一些急救用品過(guò)來(lái)!再拖下去的話,我們手頭的這些藥品就得用完了!”
“你說(shuō)的對(duì),我們這就走!庇變簣@園長(zhǎng)應(yīng)了一聲,招呼了幾個(gè)看傻眼的幼兒園老師一起,急匆匆的跑出了幼兒園,向著雍城大學(xué)的方向奔去。
雖然搞不清楚張文仲哪兒來(lái)的巨力,但這些幼兒園園長(zhǎng)和幼兒園老師,這會(huì)兒已經(jīng)相信張文仲能夠?qū)⒀诼裨趶U墟下面的那兩個(gè)老師與九個(gè)孩子給救出來(lái)了。故此,她們也就能夠放心的前往雍城大學(xué)校內(nèi)醫(yī)院搬急救藥品了。
眼瞧著張文仲將一塊塊的斷壁殘?jiān)、磚頭瓦礫從廢墟中搬撬了起來(lái)扔到一旁,周遭的那些家長(zhǎng)們,全部都不由自主的屏住了呼吸,期待著一個(gè)奇跡的誕生!
時(shí)間,就這樣一分一秒的流逝著。
五分鐘后,當(dāng)張文仲在搬撬開(kāi)了一塊斷成兩截、中間靠著鋼筋連續(xù)在一起的預(yù)制板后,一道虛弱但很清晰地呼救聲,從這片廢墟下傳了出來(lái),清晰地傳入了眾人的耳朵里。
“還活著,被掩埋在這片廢墟下的人還活著,我的孩子還活著……”
周遭的這些家長(zhǎng),頓時(shí)就轟動(dòng)了起來(lái)。在喜極而泣之余,他們也紛紛想要沖上廢墟,親手盡快地將自己的孩子,從這片廢墟底下給救出來(lái)。
張文仲回頭一瞪,輕聲喝道:“站在原地別動(dòng),你們這樣一窩蜂的涌上來(lái),會(huì)造成后繼坍塌,傷到下面的人!
在親眼目睹了張文仲那神奇的力量后,這些家長(zhǎng)已經(jīng)將他給當(dāng)成了傳奇英雄一類的人物。故此,張文仲也不需要再用祝由術(shù),就這么瞪眼一喝,就讓這些情緒激動(dòng)的家長(zhǎng),不由自主的停下了腳步。
張文仲掃了這些家長(zhǎng)一眼,又說(shuō)道:“只需要來(lái)一個(gè)人幫忙就成了,那個(gè)大塊頭,就是你了,過(guò)來(lái)吧。”(未完待續(xù),如欲知后事如何,請(qǐng)登陸www.18wenku.com,章節(jié)更多,支持作者,支持正版閱讀!)