聽張文仲問起林子蔓來，幾個(gè)研究生連忙是七嘴八舌的回答道：“聽說林醫(yī)生是和家人一同前往了她母親的老家過年，結(jié)果在要回來上班的時(shí)候，遭遇到了春運(yùn)的高峰期，沒能夠買到回來的火車票，所以就只能是請(qǐng)假晚幾天再回來了�！�
“原來是這樣啊，我說她怎么沒來上班呢�！睆埼闹倩腥淮笪虻狞c(diǎn)了點(diǎn)頭，剛才見林子蔓診室的房門緊閉，他還以為對(duì)方又生病了，這才沒有來上班，卻沒想到，竟是因?yàn)榇哼\(yùn)的緣故。
就在這個(gè)時(shí)候，一位校內(nèi)醫(yī)院的醫(yī)生出現(xiàn)在了張文仲診室的門口，在抬手輕輕地敲了敲診室的門后，他方才是小心翼翼的說道：“張副院長(zhǎng)，我有幾個(gè)關(guān)于心肌梗死方面的問題想要向你求教，不知道你這會(huì)兒可有時(shí)間嗎？”
張文仲微笑著向他招了招手，說道：“有什么問題進(jìn)來說吧，只要是我知道的，我保證不會(huì)藏私。”
“好嘞。”這位醫(yī)生聞言是一臉的喜色，連忙走進(jìn)了診室，恭敬地站在張文仲身邊，將困擾自己的那幾個(gè)問題，一一說了出來。旋即，眼巴巴的望著張文仲，期待著他的回答。
就像張文仲方才保證的那樣，他的確是沒有藏私，在聽這位醫(yī)生將問題給說出來了之后，便微笑著，用深入淺出的模式，將這幾個(gè)問題一一給剖析講解了個(gè)透。
這位醫(yī)生自然是聽的滿臉喜色，診室里的研究生們也紛紛是掏出了各自的筆記本來，將張文仲剖析講解的內(nèi)容給記錄了下來。甚至周圍幾個(gè)診室里面的醫(yī)生，在聽說張文仲又開始講解起了醫(yī)學(xué)方面的知識(shí)后，連忙是操起了各自的筆記本跑了過來旁聽。
很快，張文仲的診室就被人給擠了個(gè)水泄不通。外面的走廊上，也是擠滿了人。
然而，人雖然多，卻并不喧嘩。除了張文仲剖析講解問題的聲音之外，就只有一片筆尖在紙上劃過的‘嘩嘩’之音。所有的人，都不由自主的閉上了嘴巴，生怕會(huì)打擾到張文仲的講解。
用了一刻鐘左右的時(shí)間，張文仲就將那位醫(yī)生提出的、在心肌梗死方面的疑問給剖析講解完畢了。
在將張文仲說的最后一句話給抄錄了下來后，那位醫(yī)生滿懷感激的向張文仲深深一鞠躬，說道：“聽君一席話，勝讀十年書……張副院長(zhǎng)，謝謝你的指點(diǎn)。我相信，你今天講解的這些東西，足以讓我受益終生！”
“言重了�！睆埼闹傩χ鴶[了擺手，旋即將目光投向了擠在診室及外面走廊中的人，問道：“誰(shuí)還有問題嗎？趁著現(xiàn)在沒什么病人，有問題的盡管提。還是剛才那句話，只要是我懂得，就絕對(duì)不會(huì)藏私！”
讓張文仲萬(wàn)萬(wàn)沒有想到的是，他的這句話就像是一根燃燒著的導(dǎo)火線，瞬間就將炸藥桶給點(diǎn)燃了。
剛剛還是挺安靜的診室，瞬間就變的人聲鼎沸了起來。診室內(nèi)外所有的人，都在七嘴八舌的提著困擾自己已久的問題，期望著能夠從張文仲這里得到解答，從而讓他們的醫(yī)術(shù)水平，邁向新的高度：
“張副院長(zhǎng)，我想要就神經(jīng)性頭痛方面的幾個(gè)問題，向你咨詢一下……”
“抑郁癥用中醫(yī)中藥來治療的話，應(yīng)該怎么辨證施治呢？用什么樣的方藥療效比較好呢？”
“我對(duì)老年癡呆有幾個(gè)疑問，希望張副院長(zhǎng)能夠替我答疑……”
“張副院長(zhǎng)，《金針賦》里面的燒山火和透天涼你了解嗎？它們到底是怎么一回事呢？臨床上又該怎么來運(yùn)用呢？”
一時(shí)之間，各種各樣的問題，從在場(chǎng)這些醫(yī)生們的口中冒了出來。這些問題，有中醫(yī)方面的，也有西醫(yī)方面的。涵蓋的科別范圍也是各自不同，有神經(jīng)內(nèi)科的、也有呼吸科的、甚至還有婦產(chǎn)科方面的問題……為了能夠讓張文仲聽見自己提出的問題，這些醫(yī)生們翻來覆去的說著自己的問題。在這樣的情況下，想要聽清楚他們說的究竟是什么，還真不是一件容易的事情呢。
不得已，張文仲只能是做了個(gè)噤聲的手勢(shì)，并含了一道靈氣在口中，說道：“靜一靜，大伙先靜一靜，聽我說……”
在張文仲?gòu)?qiáng)大的號(hào)召力及影響力的作用下，情緒激動(dòng)地醫(yī)生們總算是閉上了嘴巴，診室內(nèi)外立馬就恢復(fù)到了先前的那種安靜氛圍，所有人都睜大了眼睛望著張文仲，等待著他講話。
張文仲掃了眾人一眼，說道：“你們這樣七嘴八舌、自顧自的說著問題，就算是我能夠聽得清楚，并能夠給你們剖析講解，你們不一定就能夠聽的清楚吧？”
在場(chǎng)的醫(yī)生們回想起剛才的那一幕，臉上不由自主的都涌現(xiàn)出了一抹羞愧的表情來。
張文仲笑了笑，繼續(xù)說道：“這樣吧，你們先下去，用紙條將自己的問題寫好交給我。等我看過了之后，再來一一的給你們作答。怎么樣，這樣可好？”
“好，好……”在場(chǎng)的醫(yī)生們連連點(diǎn)頭，半個(gè)‘不’字都不敢說。旋即，他們相繼離開了張文仲的診室，返回了各自的診室，找來筆紙，將困擾自己多時(shí)的那些問題，一一寫在了紙上，交到了張文仲的手里。
張文仲將這些交上來的問題都給看了一遍，將一些相同或相似的問題給剔除了之后，對(duì)這些候在診室里面，眼巴巴望著他的醫(yī)生們說道：“你們提出的這些問題，我都能夠一一作答。不過，這里的空間太小，并不是解疑答惑的好地方。這樣吧，我們就到門診大廳里去。那里的空間夠大，你們也不必?cái)D得像是沙丁魚罐頭一般。另外，一旦有病人前來就診，也能夠及時(shí)的為他們?cè)\治�！�
醫(yī)生們自然是沒有意見的，在連連點(diǎn)頭的同時(shí)，也趕緊是返回自己的診室搬出座椅，以便能夠在門診大廳里面，占據(jù)到一個(gè)相對(duì)較好的位置。
當(dāng)然，除了搬來座椅之外，每個(gè)人的手上都還拽著記錄用的筆紙。甚至還有人將手機(jī)給拿了出來，準(zhǔn)備充當(dāng)錄音機(jī)用，將張文仲的講解全部錄下來。誰(shuí)都知道，張文仲在醫(yī)道上面的造詣?dòng)卸喔撸l(shuí)都不愿意錯(cuò)過張文仲講解的內(nèi)容。哪怕只是錯(cuò)過了一丁點(diǎn)兒的內(nèi)容，也會(huì)讓他們?nèi)f分后悔的。
準(zhǔn)備工作很快就完成了，而張文仲也搬來了一張座椅，坐在門診大廳里面。一手拽著眾人交上來的問題卷，一手捧著香飄四溢的龍井茶，開始用抑揚(yáng)頓挫的話語(yǔ)，以深入淺出的方法，一一剖析講解起了眾人提出的這些問題來。
于是，今天前來校內(nèi)醫(yī)院就診的病人們，就都看到了一副奇怪的場(chǎng)景：在偌大的門診大廳里面，坐滿了校內(nèi)醫(yī)院的醫(yī)生。每個(gè)人的手里都還捧著筆記本，都在埋頭奮筆疾書，為的就是能夠?qū)⒆谧钪醒氲哪侨酥v的話給記錄下來。
有人看的傻眼了，滿心驚訝與疑惑的猜測(cè)道：“這算是怎么一回事啊？這些醫(yī)生是在開會(huì)嗎？就算是開會(huì)的話，也不該在這里啊……”
也有人認(rèn)出了坐在中央講話的那個(gè)人是張文仲，頓時(shí)就恍然大悟的說道：“原來是張教授在這里講課呀？我說這些醫(yī)生怎么會(huì)老老實(shí)實(shí)的坐在這里，一個(gè)個(gè)聽得津津有味不說，還要用筆紙乃至是手機(jī)將他講述的內(nèi)容都給記錄下來呢。”
在知道了校內(nèi)醫(yī)院里的這種反常離奇的情況，都是因?yàn)閺埼闹僖鸬暮螅@些前來看病的病人，在拿了藥之后，居然都不著急離開，而是站在一旁，饒有興趣的聽起了張文仲的講解來。
雖然他們中，有很多人都不是學(xué)醫(yī)的，但這并不妨礙他們能夠聽懂張文仲講解的這些醫(yī)學(xué)知識(shí)。因?yàn)椋瑥埼闹偻軌蛴米顬闇\顯易懂的話語(yǔ)，將一些復(fù)雜的醫(yī)學(xué)問題，給講解的讓從來沒有學(xué)過醫(yī)的人，也能夠聽得懂。
很快，張文仲在校內(nèi)醫(yī)院里面講課的事情，就傳遍了整個(gè)雍城大學(xué)。甚至，就連大學(xué)城里其它的幾所院校也對(duì)此有所耳聞了。
醫(yī)學(xué)系的學(xué)生們，自然是在第一時(shí)間，就拋下了手頭的事情，趕了過來聽講。其他一些非醫(yī)療系的人，也紛紛是蜂擁而至，想要多了解、掌握一些醫(yī)療方面的知識(shí)，以防不時(shí)之需。
一時(shí)之間，校內(nèi)醫(yī)院里里外外，都被趕來聽講的人們給圍了個(gè)水泄不通。
這種反常的情況，甚至還驚動(dòng)了雍城大學(xué)的高層。他們還以為，校內(nèi)醫(yī)院里面是出現(xiàn)了什么醫(yī)療事故，引得學(xué)生們前去鬧事了，驚得他們出了一身的冷汗。
最后，在得知是張文仲在校內(nèi)醫(yī)院里面講課后，他們這才長(zhǎng)松了一口氣。但很快的，他們就又忙碌了起來，忙著打電話安排人手扛著攝影機(jī)趕往校內(nèi)醫(yī)院，想要將張文仲講課的這一幕給拍攝下來，留作教學(xué)資料用。
張文仲怎么也沒有想到，自己給校內(nèi)醫(yī)院里的醫(yī)生們剖析講解問題，居然也能夠惹出這樣大的陣仗來。這會(huì)兒，他就算是想要停止，前來旁聽的人們，也是不會(huì)答應(yīng)的。故此，在苦笑之余，他也就只能是繼續(xù)講解下去了……(未完待續(xù)，如欲知后事如何，請(qǐng)登陸www.18wenku.com，章節(jié)更多，支持作者，支持正版閱讀！)