――人類是一種快速成長(zhǎng)的生物嗎?
中午慕樂(lè)睡午覺(jué)時(shí),顧明淵一直在查閱相關(guān)資料。
畢竟,成長(zhǎng)得越快,就老得越快。也……離開(kāi)得越快。
雖說(shuō)寵物的壽命一般都比飼養(yǎng)員少很多很多,世界上也很少有能一直陪伴飼養(yǎng)員的寵物。
但也還是有例外的,比如烏龜……
至少,他要知道一個(gè)比較確切的數(shù)據(jù)。
人類的官方資料里并沒(méi)有一個(gè)具體的數(shù)據(jù),但有部分古籍和紙質(zhì)書(shū)上有類似的記載――人類的壽命,和獸人相差不多。
這就非常奇妙了。
獸人經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的進(jìn)化,成年以后的身體基本擺脫了原本種族的限制。
雖然體型和生長(zhǎng)速度也大小有別,但正常的成年獸人,身高也就在一米五到兩米之間。
太高和太矮的都比較少見(jiàn)。
也是因?yàn)檫@樣的進(jìn)化,在遠(yuǎn)古時(shí)期壽命相差很大的動(dòng)物,成為獸人以后,總體壽命都穩(wěn)定在差不多的數(shù)值區(qū)間里。
如果人類也和獸人差不多……
那慕樂(lè)怎么也不該長(zhǎng)得這么快。
才短短的幾天,就長(zhǎng)高了5厘米以上。
顧明淵下定決心。
在給小家伙洗澡以前,要先帶她再去一次醫(yī)院。
可惜這天下午沒(méi)有時(shí)間。
先前他臨時(shí)有事,請(qǐng)孔鶴安來(lái)幫忙照顧了慕樂(lè)。
這一天,孔鶴安又有緊急任務(wù)。
孔鶴安家上一輩的家長(zhǎng)們都常年在外,而他最近一直在忙著照顧那個(gè)快到開(kāi)學(xué)還沒(méi)寫(xiě)作業(yè)的表弟。
今天是最后一天了。
孔鶴安覺(jué)得這臭小鬼沒(méi)人看著,實(shí)在很難讓人放心。
干脆親自把他家弟弟送到顧明淵這里來(lái),請(qǐng)顧明淵幫忙看著他做作業(yè)。
顧明淵對(duì)此沒(méi)什么異議。
孔鶴安送他的表弟孔羽安來(lái)的時(shí)候,慕樂(lè)剛剛午睡醒來(lái)。
她穿著顧明淵給她新買的白色睡衣套裝。
有泡泡袖、南瓜褲的那種。
揉著眼睛出去看家里來(lái)了什么客人。
即使剛睡醒也不忘戴上龍角。
顧明淵站在門口,居高臨下地看著比自己矮了一個(gè)頭的少年,沉默地點(diǎn)點(diǎn)頭,算是打過(guò)招呼。
少年背著一只斜跨的胸包,身上的外套和褲子上都掛滿了各式各樣的布條或者金屬鏈。
那張臉是他們家族一脈相承的漂亮俊美。
……像個(gè)特別酷的叛逆期小姐姐。
慕樂(lè)從顧明淵身后探出腦袋,好奇地看著面前的少年。
孔羽安和顧明淵本來(lái)就沒(méi)什么話可說(shuō),他雖然不承認(rèn),但確實(shí)也有點(diǎn)怵這位龍先生。
本來(lái)今天也是不得不趕作業(yè)的日子了,到對(duì)方家里來(lái)寫(xiě)作業(yè),是迫不得已,也是順其自然的事情。
他是打算什么話都不說(shuō),在龍先生的威壓下,光速做完整個(gè)假期該做的作業(yè)的。
……可是。
這位兇悍的龍先生,背后藏了個(gè)什么小東西??
小家伙探頭探腦地偷看他。
“樂(lè)樂(lè)!鳖櫭鳒Y第一次這么正式地喊了她的名字,“這是孔羽安,孔鶴安的表弟,今天在我們家補(bǔ)作業(yè)!
慕樂(lè):“……”
好像是第一次聽(tīng)他說(shuō)這么長(zhǎng)的句子。
孔羽安:“……”
難得說(shuō)一次長(zhǎng)句子就是為了揭我的底嗎?
場(chǎng)面頓時(shí)變成了一個(gè)嚴(yán)厲的大家長(zhǎng)和兩只偷偷摸摸探頭探腦的小孩。
不過(guò)嚴(yán)厲的大家長(zhǎng)話比較少。
他保持沉默,只是在慕樂(lè)穿著睡衣到處亂跑之前,拿了件又長(zhǎng)又大的外袍把她給裹上了。
……
顧明淵今天下午不需要外出,坐在書(shū)房辦公。
孔羽安靠在沙發(fā)上做作業(yè),慕樂(lè)就坐在離孔羽安不遠(yuǎn)的地方看書(shū)。
這位少年拿著光感筆,很不耐煩地在自己面前的光屏上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。
布克去偷看了一眼,回來(lái)跟慕樂(lè)說(shuō):“他在做星際語(yǔ)作業(yè),寫(xiě)得字好丑,比你畫(huà)的還丑!
慕樂(lè):“……”
她覺(jué)得她寫(xiě)的字也不丑啊。
一個(gè)個(gè)都畫(huà)得圓滾滾的,不是還挺可愛(ài)的嗎?
顧明淵就在不遠(yuǎn)處盯著,孔羽安覺(jué)得這壓力確實(shí)挺大的。
他做作業(yè)的速度比在家增長(zhǎng)了百分之五十。
很快星際語(yǔ)作業(yè)就見(jiàn)了底,只剩下一門數(shù)學(xué)。
比山還難攀登的數(shù)學(xué)。
孔羽安做得又無(wú)聊又煩躁。
顧明淵處理完一些東西,需要打一通視頻電話。
往常他都是直接在書(shū)房里打的。
但這回書(shū)房里還有個(gè)小鬼在做數(shù)學(xué)題。
顧明淵思索片刻,起身打算出去。
走到門口之前,還回過(guò)頭略帶警告地看了一眼孔羽安。
孔羽安低著腦袋,假裝認(rèn)真做題:“……”
顧明淵前腳剛關(guān)上門,后腳孔羽安就歪著腦袋看到慕樂(lè)這里來(lái)了。
嚇得慕樂(lè)連忙把畫(huà)面關(guān)閉。
“小妹妹!笨子鸢哺綐(lè)搭話,“你在看什么?”
慕樂(lè)反問(wèn)他:“你在看什么?”
她將計(jì)就計(jì)也湊過(guò)去看孔羽安的屏幕。
孔羽安大大方方地給她看:“數(shù)學(xué)作業(yè)。你看的懂嗎?”
慕樂(lè):“……”
復(fù)雜的確實(shí)看不懂。
但你分解因式還化簡(jiǎn)錯(cuò)了,這一點(diǎn)還是能看懂的。
慕樂(lè)抬起頭,認(rèn)認(rèn)真真地問(wèn)他:“為什么3加7等于9?”
孔羽安愣住了,還以為她在玩什么腦筋急轉(zhuǎn)彎:“……為什么?”
慕樂(lè):“……”
就他這個(gè)智商,急轉(zhuǎn)彎肯定會(huì)出車禍。
“不知道啊!蹦綐(lè)指著他的數(shù)學(xué)作業(yè),“不是你寫(xiě)的嗎?”
孔羽安:“……?”
他低頭仔細(xì)檢查了一遍自己的分解因式。
終于在前半部分的某個(gè)不起眼的角落,看見(jiàn)有一段是2y?(3x+7x)。
在下一步,它直接變成了2y?9x。
孔羽安:“……”為什么呢。
因?yàn)檫@一步,他后面的化簡(jiǎn)和計(jì)算全都是錯(cuò)的,整個(gè)白寫(xiě)了。
孔羽安煩躁地抓了抓頭發(fā),扭頭去看慕樂(lè):“你是怎么看出來(lái)的?”
“……可能是因?yàn)!蹦綐?lè)的聲音小小的,“我有眼睛?”
孔羽安:“…………”
這小孩好恐怖。
他繼續(xù)往后做作業(yè),但只要慕樂(lè)去看他的光屏,他就會(huì)非常緊張,生怕自己哪里出了錯(cuò)誤被一個(gè)小屁孩笑話。
慕樂(lè)在他的心里已經(jīng)成為了神童的代名詞。
甚至覺(jué)得她是軍方新制作的人工智能,被顧明淵養(yǎng)在家里觀察改進(jìn)。
慕樂(lè)看他越做越慢,眼看著就快到吃完飯的時(shí)間了。
這位小孔雀的數(shù)學(xué)作業(yè)進(jìn)度……才到[3/27]。
一個(gè)暑假、27頁(yè)的試卷文檔。
他做到現(xiàn)在才做到第三頁(yè)。
又一次顧明淵從書(shū)房出去時(shí),慕樂(lè)悄咪咪探頭問(wèn)他:“你為什么不抄同學(xué)的?”
孔羽安:“………………???”
“是因?yàn)榇蠹叶紱](méi)做嗎?”慕樂(lè)剛說(shuō)出這句話,就覺(jué)得十分有可能,在心里默默地肯定了一下。
但一個(gè)班總該有那么幾個(gè)會(huì)提前做作業(yè)的。
能抄的作業(yè)就像是沙堆里的金子。
只要你愿意找,總還是有的。
“臭小鬼。我們首都大學(xué)附中的老師,哪有那么好糊弄?”孔羽安湊到她身邊,也壓低聲音嘀咕,“你是想騙我抄作業(yè),然后再告狀陷害我嗎?”
慕樂(lè):“……為什么你要這么想我!
孔羽安冷哼:“你數(shù)學(xué)這么好,腦回路肯定不一般!
慕樂(lè)冷靜地提醒他:“三加七等于十是小學(xué)數(shù)學(xué)。”
孔羽安:“………………”
太恥辱了。
被一個(gè)這么粉嫩的小娃娃在數(shù)學(xué)這方面頻繁羞辱。
幸好這個(gè)小孩年紀(jì)還小。
等她上到中學(xué),他應(yīng)該已經(jīng)從中學(xué)部畢業(yè)了。
不然跟她做同學(xué),他會(huì)被氣到短命吧。
也許是因?yàn)閼嵑揠y平,孔羽安做作業(yè)的速度又加快了一些。
慕樂(lè)有看到一些明顯的錯(cuò)誤。
她忍住沒(méi)有說(shuō)出來(lái)。
結(jié)果孔羽安想了想,又湊過(guò)來(lái)問(wèn)她:“你上幾年級(jí)了?”
“我也不知道……”顧明淵還沒(méi)把分級(jí)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果告訴她,“可能是三年級(jí)?”
孔羽安掰著指頭算。
他們小學(xué)是七年,中學(xué)五年,他今年是中一。
慕樂(lè)才三年級(jí),也就是說(shuō),慕樂(lè)升到中學(xué)的時(shí)候,他剛好畢業(yè)。
…………真是太險(xiǎn)了。
他剛算完這筆賬,顧明淵就推門進(jìn)來(lái)了。
猝不及防撞見(jiàn)兩個(gè)小孩腦袋靠在一起,偷摸著說(shuō)悄悄話的場(chǎng)景。
慕樂(lè):“……”
完了,打擾人家中學(xué)生做作業(yè)被逮住了。
慕樂(lè)緩緩后退,試圖假裝無(wú)事發(fā)生過(guò)。
然而顧明淵盯著她,低聲道:“樂(lè)樂(lè),出來(lái)一下!
慕樂(lè):“……哦!
這也太氣人了。
就像兩個(gè)小孩上課講話被逮到,老師卻只抓其中一個(gè)出去罰站一樣。
慕樂(lè)跟著顧明淵一起走到房間門口。
顧明淵正在思考著該怎么跟慕樂(lè)說(shuō)那件事,一轉(zhuǎn)頭就看見(jiàn)慕樂(lè)低垂著腦袋站在他的身后,一副犯了錯(cuò)誤被逮到,委屈巴巴又不敢說(shuō)話的模樣。
本來(lái)并沒(méi)有打算責(zé)備她的顧明淵:“……”
小家伙一直喜歡理直氣壯萌混過(guò)關(guān),這種時(shí)候垂頭喪氣的,肯定是真的犯了什么錯(cuò)誤。
可是也沒(méi)有人跟她說(shuō)不能跟孔羽安搭話。
她還能犯什么錯(cuò)誤?
……顧明淵有限的想象力,完全想象不到,慕樂(lè)會(huì)攛掇人家中學(xué)生去別人抄作業(yè)。
他低頭問(wèn)慕樂(lè):“不高興嗎?”
慕樂(lè)乖乖的,堅(jiān)持著假裝無(wú)事發(fā)生過(guò)原則:“嗯嗯?沒(méi)有呀。”
顧明淵不疑有他。
他從口袋里拿出一個(gè)小型電子書(shū)設(shè)備,詢問(wèn)慕樂(lè):“你喜歡數(shù)學(xué)嗎?”
慕樂(lè)這回真的愣住了:“什么?”
“接下來(lái)說(shuō)的話,如果有聽(tīng)不懂的部分,可以隨時(shí)提出來(lái)!鳖櫭鳒Y說(shuō)。
慕樂(lè)點(diǎn)點(diǎn)頭。
“我下個(gè)月要去首都大學(xué),沒(méi)辦法時(shí)刻照顧你,F(xiàn)在,首都大學(xué)附中有開(kāi)設(shè)一個(gè)少兒特長(zhǎng)班!鳖櫭鳒Y緩緩說(shuō)道,“你如果通過(guò)考試,就可以去那邊上學(xué)。我們可以搬家,住在首都大學(xué)附近!
慕樂(lè):“…………”
等、等等。
這個(gè)跳級(jí)是不是跳得有點(diǎn)快?