當(dāng)樂光拉著兩個(gè)膽大的老師坐在上面，緩緩升到三十米時(shí)，所有人都如見神跡一般，就差跪地磕頭了。

  “飛了，真的飛起來了！”

  “天哪，竟然真的飛起來了，這樣說來，我們不是可以飛上天，成仙了嗎？”

  “朝游北海暮蒼梧，憑虛御空，古人誠(chéng)不欺我！”

  “校長(zhǎng)真乃神人也，我服了，徹底服了！”

  風(fēng)箏誰都見過，孔明燈有些人也玩過，但是，能載著三個(gè)人上天的巨型孔明燈，還真沒人敢想象。

  重新回到教室里，這些原本心高氣傲的人，全都像看神仙一樣看著樂光。

  “校長(zhǎng)，你到底怎么做到的？”

  “是啊校長(zhǎng)，你是仙人嗎？”

  眾人紛紛問道。

  樂光笑道：“這就是科學(xué)的力量，科學(xué)知識(shí)改變一切。剛才那算什么，神奇的東西多了去了，你們沒見過罷了�！�

  一個(gè)老師起身問道：“校長(zhǎng)，你說科學(xué)的力量，那什么是科學(xué)呢？”

  “問得好，什么是科學(xué)？其實(shí)，科學(xué)就是儒家所講的格物，探究萬物的本質(zhì)，便是科學(xué)。為什么有日出日落，為什么有電閃雷鳴，為什么月亮有陰晴圓缺，為什么水往低處流。

  這些在你們看來自然存在的事物和現(xiàn)象，他們之所以存在的本質(zhì)，就是我們需要探究的科學(xué)。”

  “明白了萬物的本質(zhì)，再加以利用，你們也可以造出電燈，也可以造出熱氣球�！�

  “想象一下，當(dāng)我漢人的大軍，乘坐成群的熱氣球到了敵人上空，那樣的戰(zhàn)爭(zhēng)，會(huì)敗嗎？”

  樂光此話一處，所有人都激動(dòng)了。

  “是啊，飛在天上的大軍，就算蒙古騎兵所向披靡，又拿我們有什么辦法？”

  “百戰(zhàn)百勝，絕對(duì)是百戰(zhàn)百勝，科學(xué)，我要學(xué)科學(xué)。”

  “校長(zhǎng)，求你教導(dǎo)我們科學(xué)，我們要用科學(xué)的力量，將蒙古人趕出中華大地�！�

  樂光微笑點(diǎn)頭，效果達(dá)到了。

  “安靜，不要激動(dòng)，各位，以后每天晚上，我都會(huì)抽時(shí)間來教授你們。注意，我教導(dǎo)你們，是為了讓你們將知識(shí)傳授給更多人，不久的將來，你們會(huì)成為人類的先驅(qū)，徹底改變這個(gè)世界。”

  樂光的話，讓這些人徹底心潮澎湃了。

  人類的先驅(qū)啊，堪比古之圣人，足以名垂千古。

  “當(dāng)然了，想學(xué)科學(xué)，現(xiàn)在還不行。你們需要一些數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，哦，數(shù)學(xué)就是算數(shù)，今天，我開始教導(dǎo)你們數(shù)學(xué)�！�

  “現(xiàn)在開始，都給我認(rèn)真聽課了。”

  樂光這個(gè)高中畢業(yè)的學(xué)渣，在這個(gè)世界，當(dāng)起了老師，教導(dǎo)著一群最低也是秀才文憑的儒學(xué)學(xué)究。

  他為此深感驕傲，然后樂此不疲。

  時(shí)間過得很快，一年時(shí)間，轉(zhuǎn)眼就過去了。

  蘭花小學(xué)一再擴(kuò)建，多了好幾個(gè)實(shí)驗(yàn)室，還有各種大型試驗(yàn)場(chǎng)。學(xué)校的老師，除了在上課，就是在實(shí)驗(yàn)室里做各種實(shí)驗(yàn)。

  “哈哈，完成了，交流發(fā)電機(jī)，造出來了。”

  “不行啊，這自行車的車架強(qiáng)度還不夠，得去材料研究室那邊再催一催了，這空心鋼管，質(zhì)量太次了�！�

  “這就是眼鏡嗎？天哪，我又能看清楚了�！�