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千羽小說 > 其他類型 > 替身拒絕轉(zhuǎn)正 > 職業(yè)不兼容,我能怎么辦 第32節(jié)
  新的考核方式,就是十多位畢業(yè)生兩兩結(jié)成一組,將組隊情況上交給導(dǎo)師后,抽簽決定考核順序。然后抽到了一號和二號的學(xué)生再次抽簽,決定攻守。

  負(fù)責(zé)防守的學(xué)生將會直接進(jìn)入這片空地,守衛(wèi)這面旗幟。負(fù)責(zé)進(jìn)攻的學(xué)生,則要從月湖森林外部突圍進(jìn)入,奪取旗幟。

  一天只舉行一次考核比賽,還是輪流制的——第一組和第二組在第一天對抗后,勝出的那一組將要在接下來迎戰(zhàn)第三組。并且會交換攻守形式。

  比如第一組如果在第一天以防守方的身份戰(zhàn)勝了第二組,那么第二天,就會自動更換為進(jìn)攻方,去對抗第三組。

  只有作為進(jìn)攻方和防守方都勝利了的隊伍,才能順利畢業(yè)。

  通常來說,防守的那一方總歸會省力不少。而且不用面對面的直接對抗后,法師在這枝葉繁茂的森林中,不知能夠設(shè)下多少陷阱。

  大約是因為這個緣故,所有勝出的組合,基本上都是防守一方的。

  然后第二天,這些前一天防守勝出的隊伍,通常都會在成為進(jìn)攻方后飲恨落敗。

  第一天,第二天,第三天,第四天……

  五天過去了。

  沒有一組隊伍達(dá)成了兩場勝利,順利畢業(yè)。

  如此全軍覆沒的留級率,嚴(yán)格的幾乎令墨昀咋舌,斯塔比尼斯的神色,也一天比一天凝重。

  墨昀都有些忍不住的緊張起來,有事沒事便拿著自己的蛇槍舞弄,熟悉技能。斯塔比尼斯也開始復(fù)習(xí)自己學(xué)過的所有法術(shù),在能夠把咒語倒背如流之后,他還試圖能念得更快一些。

  到了最后,墨昀幾乎都要以為他在創(chuàng)作rap。

  而他們這一組,斯塔比尼斯負(fù)責(zé)抽簽。

  他抽到的數(shù)字是八。

  也就是說,墨昀和斯塔比尼斯的畢業(yè)考核,是在第一場對戰(zhàn)考核開始后的第八天。

  現(xiàn)在是第六天了。

  這次開始考核的隊伍,是阿爾瓦和雅博娜。

  他們以防守方順利勝利后,在第七天以進(jìn)攻方的身份順利擊破了防守方的防御,再次奪得了旗幟。成為了這六天以來,第一個通過了畢業(yè)對戰(zhàn)考核,獲得了畢業(yè)資格的隊伍。

  按理說他們應(yīng)該可以離開考場了?紤]到阿爾瓦好歹是對戰(zhàn)實踐課第一的成績,墨昀對于可以不跟他們交手的情況,松了很大的一口氣。

  但法師學(xué)院的導(dǎo)師們不知道為何,似乎沒想到會出現(xiàn)這樣的情況,他們看起來就像是故意不想讓這一屆的學(xué)生畢業(yè)一樣,給出了勝利者繼續(xù)對戰(zhàn)下去的方案。

  于是第八天。墨昀和斯塔比尼斯一上場,就要以高難度的進(jìn)攻模式,對戰(zhàn)防守方的阿爾瓦和雅博娜。

  之前的隊伍好歹一上場就能比較輕易的拿到防守方的一勝,保一爭二,但他們這次如果作為進(jìn)攻方落敗之后,可就直接淘汰,沒有第二次機(jī)會了!

  墨昀氣的捏緊了蛇槍:“嘿呀!好氣!”

  阿爾瓦一看就不是個好相與的角色,如果可以的話,她實在不想跟他對上。斯塔比尼斯顯然也很明白他們的對手稱得上是“強(qiáng)敵”,這讓他有些無奈的嘆了口氣。

  他今年好不容易能夠畢業(yè),卻突然考核改革的如此嚴(yán)格,厄林導(dǎo)師比他更加著急。

  厄林導(dǎo)師之前只聽說了會改變對戰(zhàn)實踐的模式,可能會改成組隊對抗,但具體的方案是由校長和學(xué)院管理團(tuán)決定的。就連厄林導(dǎo)師,都是跟學(xué)生們一起,才知道了新的考核方式。

  “我父親說,大約是受到了一些政治方面的影響。”

  厄林導(dǎo)師當(dāng)時就去打探了一些消息,回來神色深沉的告訴了斯塔比尼斯一些幕后之事:“之前基加利王室和薩格魯王室的關(guān)系越來越緊張。當(dāng)初晨曦女王入嫁薩格魯王國,生下的女兒繼承了基加利的王位,如今血緣關(guān)系糾纏不清,導(dǎo)致基加利王室宣稱自己擁有薩格魯王國的繼承權(quán)!

  “安辰王國一向與基加利結(jié)盟,薩格魯王國被夾在其間,之前將長子送去了東大陸的圣騎士團(tuán)……恐怕是要尋求東大陸的支持,與納爾加王國結(jié)盟了!

  “據(jù)說幾天前,薩格魯王國和安辰王國在靠近月湖森林的邊境爆發(fā)了一場小沖突……為了維系平衡,學(xué)院院長試圖推遲這一屆的學(xué)生畢業(yè),以免新生的法師力量被卷入斗爭……但是薩格魯王國不同意!

  第二十章

  學(xué)院不同意新生的法師力量卷入斗爭,聽起來似乎是為了學(xué)生們好。但考慮到學(xué)院的創(chuàng)始人,這片大陸的第一位法師,就是基加利王國的女王和薩格魯王國的王后,如今基加利王室覬覦薩格魯王國的領(lǐng)土,法師學(xué)院的決定很難說沒有什么政治偏向。

  不過,如果是這樣的話,薩格魯王國竭力反對法師學(xué)院延遲畢業(yè),一定是因為這一屆的法師畢業(yè),對于被基加利和安辰兩國圍攻的薩格魯來說,利大于弊。

  難道這一屆的法師里,大多都決定前往薩格魯,能夠成為幫助薩格魯對抗其余兩國的力量?

  之前墨昀就思考過這個問題——

  在法師如此重要尊貴的大陸上,厄林導(dǎo)師能夠濫用職權(quán),究竟是導(dǎo)師的權(quán)力過大,還是學(xué)院里的制度監(jiān)管力度不夠?

  可是從畢業(yè)對戰(zhàn)考核這件事來看,學(xué)院的高層還是擁有獨(dú)斷的決策權(quán)的,那么,就不是他們管不了,而是他們沒空管。

  那時墨昀猜測,如果整個大陸上唯一一所法師學(xué)院都制度松散到了這個地步……外面的局勢可能不大安穩(wěn)。

  因為只有在戰(zhàn)爭時期,人們才會這樣無暇顧及其他。

  原來已經(jīng)打戰(zhàn)了嗎?

  站在月湖森林的入口處,墨昀的視線忍不住的眺望起了遙遠(yuǎn)的天際。

  她其實并不知道自己看著的是哪個國家的方向,但她突然對學(xué)院外的遠(yuǎn)方,感到了一陣莫名的悸動。

  向往,期待,畏懼,迷茫,躍躍欲試,蠢蠢欲動,而又忐忑不安。

  真正的戰(zhàn)爭是什么樣的?

  生活在和平年代的墨昀從未親身體驗過。

  她曾經(jīng)在電視里看見主角在戰(zhàn)亂中與親人戀人流離失散,然后做夢夢見過自己和家人在逃難的人群中被慌亂的擠散。

  上一刻還近在咫尺,下一秒就被人群夾裹著,沖向了不同的地方。她夢見自己和母親驚慌失措的朝著對方用力的伸手,可是密密麻麻的人群強(qiáng)硬的往他們身上撞去,最終她們的身影在彼此的視線中,都徹底淹沒在了人群里。