“哦？哈哈哈……”

  幾位老人聽著孩子的話，先是微微一愣，隨即反應(yīng)過來，不由會心笑了。

  東華太上老祖安撫的拍拍孩子的小手：“不怕不怕，咱家溜溜和啾啾這么聰明，肯定不會出現(xiàn)這種失誤的。”

  君曄昭見幾位他們幾個跟孩子玩得開心，自己則被孤立在一邊當(dāng)透明人，心里竟有些塞塞的。

  他從來沒想過，自己堂堂君家之主，有一天會被幾個老人和兩個孩子孤立起來。

  可偏偏，他還拿人家沒辦法。

  誰叫人家有底氣呢。

  老人是家族曾經(jīng)支持自己的中堅(jiān)力量，孩子是他們君家未來的希望。

  他堂堂一家之主卻一個都惹不起。

  算了，別人不理他，他就主動湊過去唄。

  面子什么的，在家族中堅(jiān)力量和未來希望面前，它算個pi啊，是不是？

  于是在君曄昭的‘死皮賴臉’下，老少幾口終于勉強(qiáng)原諒他了。

  “哈哈哈，族長太爺爺，不是你這樣的�！�

  啾啾突然被君曄昭笨手笨腳的模樣逗笑，伸出小手耐心教導(dǎo)：“你看啊，這個得從這里穿過去�！�

  “還有這個得從這里穿過來�！�

  做完這些，小丫頭提起剛剛編織出來的小玩意道：“族長太爺爺，你看這個跟圖片上畫的是不是一模一樣？”

  “哇，咱們啾啾真棒�！�

  君曄昭看到那栩栩如生的紙編螞蚱，雙眼都亮了，“對了啾啾寶貝，這個東西叫什么來著？”

  “螞蚱�！�

  啾啾回答得很干脆，還用小手指點(diǎn)頭圖片上的文字提示，“族長太爺爺，您難道沒看到這兩個字嗎？”

  “該不會族長太爺爺不認(rèn)識這兩個字吧？”

  旁邊和另外幾位老爺子玩耍的溜溜突然冒出來，好奇的看著君曄昭。

  為了驗(yàn)證自己的猜測，他指著另一張圖片上的文字問：“族長太爺爺，您認(rèn)識這幾個字嗎？”

  君曄昭看著溜溜手指的幾個字，不由尷尬：……

  這是哪顆星球的字，他怎么從來沒見過？

  君墨曜見他確實(shí)沒認(rèn)出來，只得好心提醒：“放風(fēng)箏�！�

  君曄昭愕然看向族中這個晚輩：“feng字是這么寫的嗎？我記得……”

  他想說，他記得星際的feng字是那樣那樣，這個怎么會這樣這樣。

  但，迎著眼前七八雙嫌棄的目光，君家主只得默默將到嘴邊的話咽了回去。

  溜溜則恍然道：“原來族長太爺爺您真不識字啊，好可憐�！�

  啾啾點(diǎn)頭：“嗯嗯，媽媽說，不識字的人就是睜眼瞎，連個說明書都看不懂，將來該怎么生活？”

  說到此，兄妹倆看向君曄昭的眼里滿滿的同情。

  “我……”

  君曄昭努力運(yùn)氣，努力提醒自己，千萬別和君家未來希望置氣。

  “族長太爺爺，您也別不好意思�！�

  溜溜見他難過得滿臉漲紅，連忙抬起小手拍拍那只大手，“我爸爸剛開始也不識字，還是我和妹妹教他的呢�！�

  君墨曜：“……”兒子，咱能別爆你老爸的糗事行嗎？

  著急是，誰會想到，你們逆崛家園還有自己使用的一套文字？

  這些文字經(jīng)歷了星際幾千年的變遷，早就變得面目全非了好不好。