司伶伶對(duì)此倒無所謂。
反正現(xiàn)在是圣睿星的白天，完全不擔(dān)心孩子熬夜的問題。
即便是在夜晚，若太晚了的話，她也可以趁所有人關(guān)注舞臺(tái)表演期間，帶著孩子進(jìn)空間休息。
以空間與外界的二十倍時(shí)速差來算，母子仨完全能在空間里睡個(gè)好覺。
對(duì)外面那些節(jié)目，司伶伶真沒眼看。
所以，她將全息直播關(guān)閉，只留下了個(gè)小窗口，以免錯(cuò)過登臺(tái)時(shí)間。
之后她才開始給孩子們換上萌萌噠的套裝，自己也換了身同款衣服。
在這衣服上，還繡著只可愛的小貓咪。
這樣的親子裝，司伶伶先后做了十好幾套，每套上面繡的萌物都不一樣。
貓、狗、羊、牛、豬、鼠……
總之，曾經(jīng)藍(lán)星上出現(xiàn)過的動(dòng)物，而且都以卡通可愛為標(biāo)準(zhǔn)，每樣都準(zhǔn)備了一套。
這還沒完，她做親子裝的節(jié)奏并沒結(jié)束，要盡可能把藍(lán)星上大家耳熟能詳?shù)乃袆?dòng)物都刻畫出來。
為孩子們留下美好的成長(zhǎng)伙伴。
“嘻嘻，麻麻，喵咪。”
溜溜看著衣服上可愛至極的卡通，激動(dòng)得指著貓咪不停學(xué)貓叫。
“喜歡喵咪�！�
啾啾也是指著哥哥和媽媽身上的小貓咪又蹦又跳，“哈哈哈……喜歡，啾啾喜歡……”
司伶伶見一雙兒女這么開心，心情也跟著開心起來。
她溫和的對(duì)孩子說：“等下，咱們?nèi)ソo大家唱個(gè)幸福拍手，好不好？”
“拍拍手。”
溜溜啪到媽媽說出的歌名，立即想起在空間里，媽媽教他們的歌曲，隨口就唱了出來。
唱歌的同時(shí)，還沒忘了拍拍自己的小手。
啾啾也高興的跟著唱：“跺跺腳。”
唱的時(shí)候，兄妹倆還配合的跺著小腳。
“對(duì)，就是這個(gè)。”
聽著孩子們稚嫩的歌聲，司伶伶心情別提多愉悅了，“等下咱們唱給大家聽，好不好？”
“好。”
孩子的回答永遠(yuǎn)是那么令人窩心。
他們從小在她的照顧上成長(zhǎng)，對(duì)她這個(gè)母親充滿了信任。
身為他們的母親，她又豈能令他們失望？
司伶伶眼眶微微有些熱，一把將兒女?dāng)堖M(jìn)懷里，柔聲低語：“媽媽的溜溜和啾啾真棒�！�
“媽媽棒棒。”
孩子感受到母親的溫暖，也低聲夸贊著，“媽媽棒棒噠。”
時(shí)間過得很快，中途母子仨還趁人不注意，進(jìn)空間吃了些東西，午休了一會(huì)兒，這才重新出來。
到圣睿星時(shí)間二十三點(diǎn)半的時(shí)候，司伶伶母子終于收到工作人員提示，讓他們準(zhǔn)備登臺(tái)表演。
司伶伶帶著孩子們，跟著工作人員到舞臺(tái)后面等著。
在等前面的表演結(jié)束，主持人說出場(chǎng)臺(tái)詞的時(shí)候，她再次提醒了孩子們一聲：“咱們要唱幸福拍手歌嘍�！�
“拍拍手�！�
兄妹倆異口同聲唱出這句歌詞，眼里滿滿的笑意。
“乖�！�
等主持人報(bào)幕結(jié)束，司伶伶母子在觀眾們熱烈的沉聲中登臺(tái)。
司伶伶：“如果感到幸福你就拍拍手。”
雙胎寶寶：“拍拍手�！�
母子仨就像在玩游戲一般，將內(nèi)心的幸福通過歌聲及動(dòng)作表情傳達(dá)到億億觀眾耳里，眼里。
聽著那歡快的歌聲，看著母子仨親密的互動(dòng)，許多人內(nèi)心都仿佛有了全新的體驗(yàn)。