藍(lán)晴聽著這話，眼前一黑，徹底失去了意識。

  當(dāng)她再醒來時發(fā)現(xiàn)眼前環(huán)境完全陌生，只有恩奈爾教授正拿著一杯水正準(zhǔn)備傾倒的樣子。

  “醒了？”

  恩奈爾見她醒來，正要傾倒的水杯被他收了起來，“正好，省下我一杯珍貴的純凈水�！�

  “這……這是哪里？”

  藍(lán)晴觀察了下四周，捏著還隱隱傷痛的脖子，艱難吐出這幾個字。

  只是話出口，她才發(fā)現(xiàn)，自己嗓子疼得厲害，說話時就像有人用針在扎嗓子似的，難受至極。

  “這是為師在青峰市的家�！�

  恩奈爾將水杯放到旁邊茶幾上，隨手打了個響指，便有臺機(jī)器人張椅子從角落出來，自動停在他屁股下面。

  整了整衣服，隨意坐在機(jī)器人椅子上，并發(fā)出指令讓其調(diào)整到最舒服的角度。

  藍(lán)晴見此，不自覺動了動身子。

  這才發(fā)現(xiàn)自己四肢被綁著，通訊器飄在眼前。

  “來吧，趁我現(xiàn)在耐性還在，快點(diǎn)聯(lián)系雙胎母親�！�

  恩奈爾見她掙扎著想掙脫束縛，臉上笑容更盛了幾分，“別想逃脫�！�

  “身為我恩奈爾的學(xué)生，你應(yīng)該知道綁著你的是什么東西。”

  藍(lán)晴：“……”她當(dāng)然知道。

  這是當(dāng)年在學(xué)校時，有個同學(xué)提出來：“當(dāng)我們這些治療輔助系基因覺醒者面對強(qiáng)敵時，該如何反擊？”

  “當(dāng)不知強(qiáng)敵對我們的傷害有多大時，又該如何讓他們對我們造不成無法彌補(bǔ)的傷害？”

  ……

  有了第一個提出問題，然后許多類似的問題就出來了。

  當(dāng)時面對這些幾乎相似的問題，全班同學(xué)都在努力為自己找解決方案。

  然后藍(lán)晴想到一個辦法，并實(shí)施研究，最終研究出這么一種材質(zhì)。

  用它可以限制敵人的開啟基因。

  可是，藍(lán)晴做夢也沒想到，這東西為什么會變成繩子模樣，而且還用到了自己身上？

  面對女孩的無言以對，恩奈爾非常開心：“呵呵呵……是不是覺得很意外呢？”

  “為師還要多謝你，當(dāng)初提出這樣的研究思路，更要感謝你將它的初始狀態(tài)研究出來�！�

  “現(xiàn)在，它的專利是為師的，它的使用權(quán)也在為師這里�！�

  “不得不說，你們這些年輕人真是思維活躍呢。”

  藍(lán)晴不可置信的瞪大眼：“你……你拿我們的研究……”

  “誰說這是你們的研究了？”

  恩奈爾抬手拍在她臉上，“這是為師多年來的研究成果，是為師教導(dǎo)你們時，給了你們靈感。”

  “這么多年來，為師可沒藏私，對你們這些學(xué)生那可真是……那什么來著？”

  “對，叫什么囊什么來著？”

  藍(lán)晴聽著他的自言自語，終于沒忍住罵了出來：“你……無恥！”

  此時此刻，她甚至無比慶幸，當(dāng)初的伶伶姐即時離開了原來的地方。

  更慶幸伶伶姐把自己拉黑不再聯(lián)系。

  原本在她的印象里，恩奈爾教授是個德高望重，經(jīng)常提攜年輕人，給年輕人機(jī)會的好長輩好師長。

  可她無論如何也沒想到，他竟然能將他們這些學(xué)生的研究成果據(jù)為己有！