本書開始前的注意事項(xiàng)如下：
一、h是禁則事項(xiàng)，請(qǐng)勿期待h劇情的出現(xiàn)。
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三、由于技術(shù)關(guān)系，所以沒有op和ed，請(qǐng)見諒。
四、為方便（沒有看過原著的人）讀閱，所以經(jīng)典劇情和世界觀會(huì)和原著相同或相似。
本章節(jié)正式開始，記謹(jǐn)要遠(yuǎn)離電腦螢?zāi)徊灰獋窖劬︵福?br />
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明天（28／2）恢復(fù)正常更新。
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「運(yùn)動(dòng)會(huì)？」卓慕有點(diǎn)愕然的看著眼前這位老師，他可從來不知道有運(yùn)動(dòng)會(huì)這回事，那就更別說甚么遞交名單了，所以當(dāng)面對(duì)著眼前這位老師的提醒時(shí)，卓慕卻是一時(shí)反應(yīng)不過來。
然而那位老師卻誤以為卓慕聽不明白他的說話，于是頓了頓才說：「聽不明白嗎……？我都已經(jīng)使用了中國(guó)的說法呢……事實(shí)上就是體育祭，讓學(xué)生們一起運(yùn)動(dòng)比賽的安排，這樣解釋你能夠明白了嗎？」
「明白，我明白。」卓慕見那位老師準(zhǔn)備繼續(xù)解釋，于是馬上就回答說：「我知道了，只是……這個(gè)體育祭是甚么時(shí)候的事情？我怎么就完全沒有收到任何的消息？」
「？？」這位提醒了卓慕的老師用著奇怪的眼神看著卓慕，隔了好一會(huì)兒才說：「體育祭就在兩個(gè)星期后啊……而且校長(zhǎng)先生沒有告訴你嗎？這可是上一位老師留下來的工作呢！」
【那個(gè)校長(zhǎng)……收了我的錢后才不會(huì)管那么多呢！】
卓慕暗自的在心中鄙視著校長(zhǎng)的所作所為，同時(shí)連忙對(duì)著提醒他的老師說：「謝謝你的提醒，我知道了，體育祭……嗎？你有沒有相關(guān)的程序和數(shù)據(jù)？我想多點(diǎn)了解一下日本的體育祭�！�
「好的，你等等。」那位老師對(duì)著卓慕點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后轉(zhuǎn)過身就回到自己的位置上，隔了一會(huì)兒，他捧著半座山般高的紙張回來了，只見他把那堆紙張放了在卓慕的桌上面，發(fā)出一聲沉重的「啪」聲……
「這里，全都是？」坐在自己位置上的卓慕，發(fā)現(xiàn)那些數(shù)據(jù)竟然能夠到達(dá)他的頭頂，能由書桌發(fā)展到頭頂，由此可見這堆數(shù)據(jù)的份量實(shí)在是……非�！浅！浅５凝嫶�！
「是的�！姑鎸�(duì)著卓慕那囧囧有神的表情，那位老師像是很滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后才對(duì)著卓慕說：「這些是本校歷年來的體育祭計(jì)劃、過程、報(bào)告和一些準(zhǔn)備上的數(shù)據(jù)，所以大概也就這個(gè)份量。」
「……全都要看完？」卓慕有點(diǎn)為甚難的看著那已經(jīng)十分「崇高」的紙張堆，值得慶幸的時(shí)，面對(duì)著卓慕那近乎絕的問題，那位老師卻搖了搖頭說：「當(dāng)然不可能讓你全部看完，你只要抽取值得一看的數(shù)據(jù)就可以了，不用把這里所有的數(shù)據(jù)都看一篇�！�
雖然卓慕有瞬間記憶能力，但這并不代表他喜歡把東西死記硬背起來，使用瞬間記憶能力雖然十分的方便，但相對(duì)地卻會(huì)消耗不少心神，使用后更會(huì)感到疲累，所以不是非不得已的情況下，卓慕是不會(huì)輕易地使用這方面的力量，他可不想甚么都還沒做就躺在床上。
「那么……」卓慕聽到不用把它們?nèi)珨?shù)看完，先是松了一口氣，這時(shí)那位借卓慕資料的老師正準(zhǔn)備離開，卓慕連忙叫住了他并說：「那個(gè)……資料要怎樣還你？」
「哦！」那個(gè)老師像是現(xiàn)在才想起似的，只見他又搖了搖頭說：「如果你看完的話，那些數(shù)據(jù)就不用還給我了，先把那東西放在你的位置上吧！要是以后有老師要用的時(shí)候，你就能把這些交給他了�！�
說完那位老師就匆匆忙忙的離開了，就像是在害怕甚么似的，一直留心著那位老師的卓慕，這時(shí)只能斷斷續(xù)續(xù)的聽到他說：「還好東西都給了那位新老師，不然那堆東西，真不知道要做多久。當(dāng)年一不小心就被強(qiáng)逼地留下了這些東西，現(xiàn)在讓你也試試那種滋味吧！」
【原來……我是垃圾桶嗎�。俊�
卓慕有點(diǎn)無奈的苦笑了一聲，他知道自己在這所學(xué)校中，并不受其它老師的歡迎，更甚者，有些老師更將卓慕視為敵人，老師之間也流傳著一些對(duì)卓慕不利的流言，這當(dāng)中自然和卓慕進(jìn)入學(xué)校的手段有莫大的關(guān)系。
【人啊……就是一種以傷害別人來?yè)Q取自己快樂的生物�！�
卓慕像是個(gè)哲學(xué)家般的發(fā)出了一聲感嘆，然后回過頭來一看眼前這一堆紙張，很難想象究竟辦了多少次的體育祭才能堆積這么多的文件，卓慕有點(diǎn)好奇的抽出放在最底下的文件，只見上面寫著的年份……是五十多年前。
囧！這學(xué)校的歷史也太長(zhǎng)了吧��？……不對(duì)！應(yīng)該說，是誰這么有空閑的心情，把五十年來每一屆體育祭的文件都收集起來，然后形成這一堆比辭海和康熙字典加起來還要恐怖的存在？話說回來，這所學(xué)校的老師還真閑�。【尤粺o聊得收集起體育祭的文件了。
事實(shí)上并非如卓慕所想的那樣，全擁有這「五十年體育祭文件」的主要原因，并不是因?yàn)閷W(xué)校的老師太空閑，而是因?yàn)橐粋�(gè)詛咒……一個(gè)不為人知，延續(xù)了五十年的詛咒……
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「嗚哇！～」這天在天臺(tái)中，卓慕正在說著昨天所發(fā)生的事情，當(dāng)提及「詛咒」兩個(gè)字的時(shí)候，小櫻馬上發(fā)出一聲慘叫聲，然后緊緊的抓住了身邊的知世，同時(shí)也因?yàn)樾训膽K叫聲，也讓在一旁的奈葉嚇了一跳，奈葉有點(diǎn)臉色蒼白的抓住了卓慕的手，擺出了一副被嚇倒了的樣子。
「詛咒很危險(xiǎn)？」菲特看著被臉色蒼白的三人（小櫻、奈葉、亞麗沙，前兩人是被嚇倒的，亞麗沙則是因?yàn)槟稳~抓住卓慕而不是抓住自己而生氣），然后奇怪的對(duì)著卓慕說：「很強(qiáng)大的力量？」
「……不是�！棺磕綗o言的搖了搖頭，他本來只是隨便說說罷了，沒想到聽得太投入的兩人卻一下子受驚了，這倒是出乎卓慕的意料之外，讓卓慕一下子也不知道該怎么說下去才好。
相對(duì)起感到害怕的兩人，知世倒是一副感興趣的樣子，她一邊拿出了dv拍著小櫻蒼白的臉孔，一邊對(duì)著卓慕說：「老師，那究竟是甚么詛咒？你昨天查到了吧？」
「嗯，查到了，正因?yàn)橹懒耸聦?shí)的真相，所以我才稱之為詛咒�！棺磕近c(diǎn)了點(diǎn)頭，聲音也變得有點(diǎn)低沉，同時(shí)因?yàn)樗恼f話，四周的氣氛也像是寒冰了幾分，而隨著卓慕的說話，所有人都再次把注意力集中在卓慕的身上。
所有人都靜靜的等待著卓慕的答案，這時(shí)卓慕張開了口，然后漸漸的道出了五十年前的真相：「事緣五十年前，五十年前，這所學(xué)校第一次舉辦體育祭，當(dāng)年負(fù)責(zé)體育祭的老師，是一位十分出色的老師，同時(shí)，他也是一位很小心很謹(jǐn)慎的老師……」
「咕咚……」由于卓慕說得頗為陰森的關(guān)系，在場(chǎng)的眾人都靜了下來，這時(shí)不知道是誰突然發(fā)出了一聲響亮的咽唾液的聲音，只聽卓慕接著說：「為了令到那次的體育祭可以順利進(jìn)行，這位老師很努力很努力……地完成了一份很全面也很詳細(xì)的計(jì)劃書……于是，這計(jì)劃晝就成為所有后來者的范本了�！�
正當(dāng)所有人都以為卓慕有下文時(shí)，卓慕卻沒有繼續(xù)說話，眾人見狀有點(diǎn)愕然，小狼則是奇怪的看了卓慕一眼，然后問：「完了？」
「完了�！棺磕嚼硭�(dāng)然的點(diǎn)了點(diǎn)頭并回答。
「……囧！」眾人一囧，然后囧囧無比的看著卓慕，隔了好一會(huì)兒亞麗沙才用帶著氣憤的神情指著卓慕說：「這算是那門子的詛咒�。∧氵@是在開我們的玩笑是吧��？」
「那個(gè)當(dāng)然不是詛咒了。」卓慕搖了搖頭，然后才繼續(xù)說：「這故事還有后續(xù)的，剛才完了，是指故事的背景完了�！�
「那么……」小狼想了想，然后才說：「是因?yàn)楹髞戆l(fā)生命案了？所以導(dǎo)致怨氣不散而出現(xiàn)詛咒？還是說體育祭出現(xiàn)甚么奇怪的事情了？難道說和體育祭舉辦的時(shí)間地點(diǎn)有關(guān)？」
「不不，全都不是。」卓慕搖了搖頭，然后神秘的說：「當(dāng)中的事情，比這些都嚴(yán)重多了……」
第093話魔法少女教科書（廿六）完（未完待續(xù)）