“踏雪，去玩吧。”安南溫聲對(duì)本就有點(diǎn)躍躍欲試的踏雪說(shuō)。
得到同意，踏雪自然地湊向圍著它的小孩們，安南這才對(duì)院長(zhǎng)說(shuō)：“踏雪它非常有靈性，不會(huì)傷害到孩子們，院長(zhǎng)，我有幾個(gè)關(guān)于湯尼小姐的問(wèn)題，能否請(qǐng)教一下您？”
“當(dāng)然可以，安先生請(qǐng)跟我來(lái)，薩莉那個(gè)孩子能得到您的幫助，真是太好了�！痹洪L(zhǎng)忙不迭點(diǎn)頭，引著安南前往自己的辦公室。
到院長(zhǎng)辦公室后，院長(zhǎng)本想給安南泡杯茶，安南趕忙拒絕：“院長(zhǎng)不用這么麻煩。”
“不麻煩不麻煩�！痹洪L(zhǎng)說(shuō)。
最后安南讓院長(zhǎng)給自己倒了杯開(kāi)水，這才讓這位老院長(zhǎng)坐下，說(shuō)起第五位受害者的信息。
薩莉湯尼是個(gè)非常普通的女孩子，樣貌一般，成績(jī)一般，除了有先天性的心臟病無(wú)法像正常孩子那般奔跑，她其他的一切都和普通的女孩沒(méi)有區(qū)別。
雖然沒(méi)有被人收養(yǎng)，但薩莉在成年后就找了一份不錯(cuò)的工作，每個(gè)月會(huì)將自己工資的四分之□□哺給福利院，自己只留下四分之一。
“那孩子非常的溫柔善良孝順�！崩显洪L(zhǎng)想起往事，忍不住抹了抹眼淚。
第五個(gè)受害者是她親手帶大的，由于薩莉的身體原因，要注意操心的更多，傾注了老院長(zhǎng)不少的心血。
安南張了張嘴，不知道怎么安慰這位老院長(zhǎng)。
老院長(zhǎng)也沒(méi)有悲傷太久，她很快收拾好情緒，問(wèn)安南：“安先生，您還有什么問(wèn)題嗎？”
薩莉的信息相較其他幾位受害者實(shí)在太少了，過(guò)于簡(jiǎn)單，安南抿唇，搖了搖頭：“沒(méi)有了，想問(wèn)問(wèn)院長(zhǎng)，湯尼小姐有什么比較要好的朋友嗎？”
老院長(zhǎng)思考了一下，許久才說(shuō)：“薩莉平常并不愛(ài)說(shuō)話，因?yàn)樯眢w原因，一直無(wú)法和同齡人正常社交，和他玩的比較好的應(yīng)該是那群孩子�！�
老院長(zhǎng)看向院長(zhǎng)辦公室的窗外，這個(gè)角度正好可以看見(jiàn)天堂福利院的草坪，年幼的孩子們一部分在和踏雪玩耍，一部分在踢球，還有一部分在擺弄色彩斑斕的花繩。
“您是說(shuō)這群孩子嗎？”安南問(wèn)。
“是的，安先生，薩莉雖然無(wú)法和同齡人社交，但福利院里年幼的孩子都很喜歡她�！崩显洪L(zhǎng)微笑，“您要是有什么朋友之間的問(wèn)題，可以去問(wèn)那群孩子�！�
安南點(diǎn)點(diǎn)頭，當(dāng)即和老院長(zhǎng)告別，起身去院子里和那群孩子接觸。
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第108章 大人請(qǐng)用第九域
天堂福利院因?yàn)槔显洪L(zhǎng)管理有方，倒沒(méi)有什么霸凌的齷齪事，一群孩子圍著踏雪，動(dòng)作極輕地摸毛。
安南靠近的時(shí)候，孩子們嚇了一跳，但都記得面前這只毛茸茸的主人是面前這個(gè)好看的大哥哥。
“哥哥好。”孩子們小聲和安南打招呼。
“你們好�！卑材隙紫律碜雍秃⒆觽兤揭暎字行┎环奖�，他干脆席地而坐。
孩子們好奇地看著他，紛紛學(xué)著他的模樣坐下，圍了他一圈。
“我有幾個(gè)小小的問(wèn)題想問(wèn)你們，你們可以幫助我嗎？”安南輕聲問(wèn)。
孩子們相互對(duì)視，同時(shí)點(diǎn)頭：“當(dāng)然可以，院長(zhǎng)奶奶說(shuō)樂(lè)于助人才是好孩子，大哥哥你問(wèn)�！�
“你們中有沒(méi)有和薩莉湯尼姐姐是朋友的？”安南眨眨眼。
孩子們又看看彼此，全都舉起了手，其中最大的孩子開(kāi)口發(fā)言：“哥哥，我們都是薩莉姐姐的朋友�！笨茨樱麘�(yīng)該是這群孩子里的孩子王。
“原來(lái)你們都是薩莉小姐的朋友�！卑材涎鹧b驚訝，轉(zhuǎn)而問(wèn)了下一個(gè)問(wèn)題，“那么，可以告訴我薩莉小姐是怎么樣的人嗎？”
孩子們頓時(shí)七嘴八舌的說(shuō)起來(lái)。
“薩莉姐姐特別好，她每次回來(lái)都會(huì)給我們帶特別好吃的糖果，但是院長(zhǎng)奶奶每次都會(huì)收走，只給我們一人一顆。”
“薩莉姐姐還會(huì)給我們編辮子，她編的辮子是福利院里最好看的！”
“薩莉姐姐會(huì)教我算數(shù)，好多很難的題目，她都會(huì)，她超級(jí)厲害的！”
孩子們一條一條說(shuō)著名叫薩莉的姑娘的好話，神情都相當(dāng)認(rèn)真。
安南不由想到阿利克的哥哥，這兩個(gè)受害者都不是什么完美的人，但是一個(gè)是個(gè)好哥哥，一個(gè)是個(gè)好姐姐還是個(gè)孝順的孩子。
說(shuō)了好一會(huì)，孩子們將薩莉的事說(shuō)了一遍又重復(fù)了一遍，直到?jīng)]話了，才茫然地低頭，努力地回憶著，不知道是想告訴安南薩莉她到底有多好還是想幫安南找到線索。
突然一個(gè)孩子想到什么，猛地站了起來(lái)，說(shuō)：“薩莉姐姐還會(huì)唱歌，她唱歌可好聽(tīng)了，我們睡覺(jué)前都是她唱歌給我們聽(tīng)的�！�
這個(gè)孩子起了頭，其他孩子也紛紛回憶起來(lái)，用腦子里最好的詞匯跟安南形容，薩莉的歌聲到底有多么美妙，簡(jiǎn)直像是被光明神賜福過(guò)。
其中一個(gè)孩子更是激動(dòng)地抓住安南的手，跟安南說(shuō)起了一件幾個(gè)月前發(fā)生的事。
“大哥哥，薩莉姐姐唱歌真的特別好聽(tīng)，之前有個(gè)長(zhǎng)得跟你一樣好看的大哥哥也夸過(guò)薩莉姐姐，院長(zhǎng)奶奶當(dāng)時(shí)說(shuō)過(guò)，那個(gè)哥哥是一位非常有名的音樂(lè)家。”
安南一愣，猛地想到第四位受害者，于是他問(wèn)那個(gè)孩子：“你還記得那個(gè)哥哥叫什么名字嗎？”
小孩努力回想了一下，但怎么都想不起來(lái)，他完全不記得當(dāng)時(shí)老院長(zhǎng)有沒(méi)有說(shuō)過(guò)那個(gè)大哥哥的名字了。