程韞之看著站在自己面前的少女，扎起的馬尾把她姣好的面容顯露了出來(lái)，白色襯衫的衣尾塞進(jìn)紅色及膝格仔短裙里，露出的腿間引人遐想。

  雖然這是按照學(xué)校規(guī)定穿的校服，可是在她身上，卻有一種說(shuō)不出的氣質(zhì)，讓人有些移不開(kāi)眼。

  從他這個(gè)角度看，甚至能看到襯衫紐扣間隱約的嫩肉，隨著她的呼吸微微起伏。

  程韞之轉(zhuǎn)過(guò)頭，輕咳一聲，收起自己內(nèi)心的腹黑，溫和的看著她，“你是說(shuō)，張宇航不做課代表，向班主任推薦了你？”

  將他神情都收入眼里的林夕染點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  其實(shí)是她拿英語(yǔ)作業(yè)賄賂張宇航，拜托他去找老師的，原因是想學(xué)好數(shù)學(xué)。

  至于班主任嘛，她想自己班出個(gè)高考狀元，當(dāng)然很樂(lè)意。

  程韞之腦海里搜尋著關(guān)于她的信息，班主任給過(guò)一份關(guān)于這個(gè)班以前模考的數(shù)學(xué)成績(jī)，貌似這女生的數(shù)學(xué)成績(jī)不怎么樣啊，“你想當(dāng)數(shù)學(xué)課代表？”

  林夕染繼續(xù)點(diǎn)點(diǎn)頭。

  “為什么？”

  “勤能補(bǔ)拙�！�

  第一次聽(tīng)到林夕染聲音的程韞之一愣，軟軟綿綿的好像有羽毛劃過(guò)心扉一般。

  “這樣吧，林同學(xué)你明天把這些練習(xí)發(fā)下去給他們做，然后下午放學(xué)前收回來(lái)給我�！�

  白嫩的手接過(guò)練習(xí)卷。

  程韞之看她沒(méi)有要走的意思，“還有什么事嗎？”

  “程老師，是這樣的，你也知道我數(shù)學(xué)不好，不知道放學(xué)之后能不能請(qǐng)你幫我補(bǔ)習(xí)一下？”林夕染撓撓頭。

  學(xué)校不是沒(méi)有要求課外補(bǔ)習(xí)的學(xué)生，畢竟高中學(xué)習(xí)是很緊張的，沒(méi)有課外輔導(dǎo)過(guò)的程韞之想了一下，點(diǎn)點(diǎn)頭。

  得到允許后的林夕染燦爛一笑，“程老師，明天見(jiàn)�！�

  本就好看的臉，笑起來(lái)更好看。

  程韞之看著她的身影離去后，搖搖頭笑了起來(lái)，這學(xué)生倒是挺活潑的，看來(lái)得多幫助她把成績(jī)拉上來(lái)。

  而林夕染則是想著以后要如何勾引程老師。

  ……

  連續(xù)兩個(gè)星期，林夕染放學(xué)后都去辦公室找程韞之輔導(dǎo)數(shù)學(xué)。

  這兩個(gè)星期的相處，多少也讓程韞之有些了解林夕染。

  雖然她數(shù)學(xué)不好，但是她的邏輯思維是非常強(qiáng)的，遇到難題時(shí)自己稍微提點(diǎn)她就能夠舉一反三，她很有禮貌很愛(ài)笑嘴很甜，進(jìn)來(lái)的時(shí)候都會(huì)跟辦公室里的老師一一問(wèn)好。

  “你來(lái)試著解一下這道題�！敝v解完題目的程韞之轉(zhuǎn)過(guò)去看林夕染。

  這才發(fā)現(xiàn)二人的距離非常近，甚至能聞到她身上好聞的類似于陽(yáng)光的味道，程韞之自動(dòng)往后靠，離她遠(yuǎn)了些。

  林夕染沒(méi)察覺(jué)到似的，應(yīng)了一聲，拿起筆開(kāi)始在試題上做。

  白嫩的手握著筆一動(dòng)一動(dòng)，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下垂，臉上的絨毛看得特別清晰。

  程韞之推了推眼鏡，穩(wěn)定好思緒，拿起放在旁邊的教材，開(kāi)始備課。

  作者有話說(shuō)：

  嚯嚯嚯，女主要開(kāi)始撩漢第一步了~\(≧▽≦)/~