一條路他們?nèi)齻�一起走了許久，春夏秋冬里鮮少分開。
第二日起來還是沉浸其中的糊涂，防止遲到的桐月拿著早餐出門，匆匆與小貓告別。
快走了幾步的抵達學校進入教學樓，回到了自己課桌上再繼續(xù)支著手回憶。
拿出了本子整理經(jīng)歷過的事情與夢里記住的分開，還有忘記的兩個小段記憶。
在月島的視角看來桐月似乎是一上午都沒有精神的模樣，單看背影就能看出，即便如此少女似乎是還在做什么課堂筆記。
盯了好一會的月島到底是沒忍住，與前桌佐藤說了個換位置的請求，佐藤猶豫了好一會，最后是被月島用好處打動的同意。
于是換成了前后桌的月島螢很難不想起過去的事情，課間起身路過桐月時也忍不住視線關注。想問上一句關心，可偏偏堵在嘴邊的說不出口。
身邊有個站了好一會的，桐月不得不停筆去看，月島的身高實屬是拔尖，又因為人清瘦所以格外有視覺沖擊。
“怎么了？”桐月拿下耳機成了主動詢問的，后知后覺月島的位置換到了她身后。
面色平靜的月島視線轉(zhuǎn)向桐月桌上的水杯，指了指“我順便去倒水”。
“欸？哦”桐月話沒說完，月島已經(jīng)等不下的拿著她水杯離開，留下個稀里糊涂、搞不懂他意圖的。
前排發(fā)下來的本子上月島螢的螢字寫錯，故而桐月順手拿筆改了改，再送回后桌。
很快倒水回來的月島看見了改動的字跡，他放下桐月的水杯在她課桌上，坐回了位置。
教室里能寫對他名字的很少，熟悉的筆跡他認得。
收到溫水的桐月轉(zhuǎn)后謝過，坐在位置上的月島也只是不咸不淡的嗯了聲。她想了想，直接的問出了當時山口沒能回復她自己的，“我們是小學認識的，對吧？”。
桐月直覺上應該是在小學。
捏著筆的月島攥緊，算作是應下。
“不好意思，我上個月出了點事，所以不記得一些過去了”桐月簡略的解釋。
畢竟在她看來，月島介懷的很明顯是她的遺忘，她將話說開就好，不至于拖沓。
眼看著桐月要轉(zhuǎn)過身結(jié)束話題，月島下意識的拉住了她的手腕，又松開“什么意思，你、受傷了？”。
關心的話難以抑制，幾乎是連著說了好些他自己平常很難開口的。
聽完了桐月的真相，這會心情復雜的多了一個，甚至月島移開眼說了個抱歉。
第四節(jié)課開始，兩人都想著自己的事情而心不在焉。
一晃時間進入了午休，月島再看趴在桌上淺睡的少女，輕輕起身走到她身邊另一側(cè)，是想替她拉上窗邊的簾子，遮去一兩光線。
忽得他手腕上搭了只手，月島猝不及防被淺睡里的桐月扣住，慣性下前傾，他另一只手迅速按著桌面制停。
彎腰稍微用力的撐住，以至于不會壓在桐月身上，少女無意識里攥著暗下光影的源頭，月島抬頭看向周圍。
好在午休睡覺的人多，沒有人留意到后排。兩人這樣類似于半擁抱的姿勢，她手心的溫度隔著襯衫隱隱貼近肌膚，他垂眼望著朝內(nèi)休息的桐月。
不知不覺看了一會直至后門有動靜，莫名一慌的月島站直，抽開了他自己的手。
回到座位上，手腕不知道怎么的還殘留著那一點觸碰，擾亂的月島螢午休也沒有睡好。
下午兩節(jié)課結(jié)束，出乎桐月意料的是在離開班級的時候被一位女生攔下，少女表示了她是新加入排球社的，因為看見了周六桐月的發(fā)球而想拜托她教。
“…我教你嗎？”
“嗯嗯！我想像桐月同學你一樣厲害，拜托你了！”花崎態(tài)度誠懇，還有鞠躬表示。
兩人在樓梯口的停留遇上了這會也想通了的道宮，道宮是為了向桐月要一套訓練方法來的。
和男排的狀況一樣，女排同樣是沒有正規(guī)教練的。在即將開始的預選來臨，道宮想再嘗試一次。
兩人都各有執(zhí)拗的點，招架不住的女生的桐月答應下。反正并非是加入，只是力所能及的幫忙，這樣她是能做到的。
就這么又與女排部的成員見上面，桐月在道宮原有的一些社團安排上寫了一些補充，至于能否做到就是她們的事情。
每個人都有權利決定自己的行為，沒有對錯判斷的隨心即可。
女排的事情結(jié)束，桐月思及較近的二號館，順路的準備去看看影山。
“沒毅力就是沒毅力！既然他不回來，那我也不回來”
還沒到體育館就能聽見的爭吵聲，桐月停步眼看著一個少年跑出離開，田中喊著阿谷的沒有攔下人，這功夫里日向快一步跑著追去。
后面隨著跟上菅原大地，但又都很明顯的藏在一處看。
桐月沒弄懂的與同樣站在體育館門口的影山面面相覷，她不糾結(jié)這些直接與影山順路告別。
出校門的方向是在另一邊，就這樣桐月與西谷錯過一面。
校門口牛島是一個人等在外頭，天童今日暫且有事情的沒有來，不過因為上午天童說了句秋秋好像心情不好。
所以牛島惦記的過來等，路過蛋糕店的時候買了草莓蛋糕。
于是乎極有反差的牛島老老實實的提著個粉色的購物袋，等在校門口，引得不少放學出門的紛紛側(cè)目。