桐月看到畫筆還有些意外,他觀察的很細(xì)致,昨天是在她手上發(fā)現(xiàn)了點(diǎn)顏料,聯(lián)系窗戶上的涂鴉便買了這個(gè)禮物。
不由帶了點(diǎn)笑意,這個(gè)人還是蠻有意思的。
大概也是養(yǎng)傷的日子有些無趣,又學(xué)完了既定的課程。她把畫筆和花放在腿上,轉(zhuǎn)著輪子往里進(jìn),示意他跟上.
天童脫了鞋子,將沾雪的外套放在玄關(guān),感覺自己沒那么臟了才進(jìn)去,不能弄臟了這里.
餐桌上還擺著豐盛的晚飯,碗筷只有一副.桐月從廚房又拿了一副,單手控著輪胎移動(dòng),天童忙上前給她扶住.
明白了她的意思,是一起吃飯。
兩人安靜的用了晚餐.
天童先一步做了自我介紹,桐月學(xué)著念了遍天童的名字。
“很好聽欸,天童,天堂之子”
他有留意她的表情,是認(rèn)真的贊揚(yáng)與思索名字。
“satori,是妖怪的一種哦”
出于他自己也不知道的心情,隨口說了出來。哪怕父母在取名字的時(shí)候,大概是沒有往這個(gè)方面去想,但微妙的他還真的極其符合。
大部分認(rèn)識(shí)的人都會(huì)聯(lián)系妖怪錄里那個(gè)會(huì)讀心的妖怪。
桐月頓了下,她對(duì)于這類妖怪錄并不了解,“是嗎?satori”
只是念了一遍,就沒了下文。他卻忍不住笑了笑。
大概是有了這一次.
天童開始每天都來,很快初中放了寒假他也不忘天天趕來,有時(shí)一呆就是一整天,兩人在這樣的相處過程中彼此熟識(shí).
不過桐月的話特別少,大部分都是天童主動(dòng)提起然后展開話題。
直到某日撞上了桐月做康復(fù)訓(xùn)練,跌在了地上,他忙跑上前將人扶起來.
這才知道不是自己誤以為的殘疾,只是她受傷導(dǎo)致的行動(dòng)不便,現(xiàn)在過了修養(yǎng)期,于是又給自己多了一項(xiàng)任務(wù),就是幫桐月做復(fù)健。
臨近圣誕節(jié)她突然消失了一段時(shí)間,直到第三學(xué)期開學(xué)也沒有回來。
他沒多問,只是養(yǎng)成了天天繞遠(yuǎn)路來看她是不是回來了,卻始終沒有見到.
日子又恢復(fù)了平常那樣。
訓(xùn)練中,教練依舊不滿于他不成體統(tǒng)的攔網(wǎng)方式,天童站定習(xí)慣的聽訓(xùn)。
“可是,他明明攔住了”
清麗的嗓音維護(hù)著他,顯得與此地格格不入,天童忙抬頭去看。不知道什么時(shí)候桐月站在了體育館里,甚至上前對(duì)教練提出疑問。
“您說的有點(diǎn)太過了,難道不是訓(xùn)練方針去適應(yīng)學(xué)員嗎?”就算每個(gè)教練都有自己固有的一套準(zhǔn)則,那也多是會(huì)去尊重學(xué)員獨(dú)特性的。
就連鷲匠教練也對(duì)桐月說過,要去磨合每一位的長(zhǎng)處,去放大,而不是填補(bǔ)、過于在意短處。
桐月走上前,不顧周圍竊竊私語(yǔ)與各式各樣的眼神,握住了天童的手腕。
“這里的人打球都很一般”
直白的不帶任何掩飾,這是她一個(gè)見慣了高手與天才的同樣天賦者說出。
天童只是盯著自己被拉起的手腕,一時(shí)出神。
在他很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,大概是習(xí)以為然他人的不理解與排斥的,忽然間,多了一個(gè)站在自己面前,毫不膽怯的女生。
他現(xiàn)在才明白,自己是需要的,是需要人來肯定的。這個(gè)感覺很好。
忍不了的隊(duì)長(zhǎng)上前,要阻攔他們。
桐月只是說,那就比試一局,二對(duì)二。
“可是排球是六個(gè)人的比賽”
“那也沒辦法,你們太弱了”
天童忍不住笑出聲,落在心上的枷鎖松了許多。
那一日他們倆贏了。
回去的路上,天童都止不住心情愉悅,自顧自哼起歌,跟在桐月身邊.
“baki baki,有什么東西碎了,是什么呢....”
聽他唱完歌謠似的旋律,她才好奇問出口,quot;這是你自創(chuàng)的嗎?quot;
他點(diǎn)點(diǎn)頭,想到了什么忙說quot;今天有春高直播,等會(huì)一起看吧!綾秋quot;
桐月應(yīng)下,突地感受到腳腕的一點(diǎn)異樣,大概是剛剛打球的時(shí)候牽扯到了舊傷。
正打算放慢速度時(shí),天童卻先一步走到她身前蹲下,揚(yáng)著手示意她上前。
她略一停頓,天童雖然長(zhǎng)得高但是身形在高個(gè)子里都屬于是偏瘦的那一類,而且初春的衣服算不上輕。
“....感覺自己被小瞧了噯”
聽他這樣說,桐月反倒忍不住笑了,不再多想的趴了上去。
少年直起身,輕松的將她背起,也念叨著可以不用為他強(qiáng)出頭的。
“但我感覺會(huì)很在意的,對(duì)吧?”
眼神與語(yǔ)言都是鋒利的武器,她有體驗(yàn)過。
天童側(cè)了側(cè)臉,一時(shí)認(rèn)真“有時(shí)候綾秋你的直覺也超級(jí)可怖哦”
桐月從兜里拿出巧克力,掰了塊遞到天童的唇邊,“給你帶的”
“唉?禮物怎么能現(xiàn)在吃掉嘛”話是這么說,他還是湊過去咬住了巧克力。
帶著點(diǎn)苦澀的,含著含著就會(huì)變甜。
“好吃嗎?”
回到家后,兩人坐在客廳里播起東京體育頻道,正好是烏野的一場(chǎng)賽事.
quot;又得分了!簡(jiǎn)直就像是小巨人一般…quot;
做為喜歡攔網(wǎng)的天童皺起眉,對(duì)這類打手出界的得分他分外在意.桐月笑了笑,也跟著看起比賽,同日音駒也有一場(chǎng)。
春天還未過完,傷好后的她再次出國(guó),但臨行前有去找在宮城的鷲匠教練.