陳子輕慌忙說(shuō)：“誒，他都站到邊上了，你直接過(guò)去把他嚇到……”
謝浮已經(jīng)和男生并肩。
男生兩條腿打擺子，眼里布滿了急于找到解脫的崩潰，謝浮掃了眼他跟天臺(tái)邊沿的距離：“十厘米�！�
謝浮往前邁：“八厘米�！�
男生呆呆看他。
謝浮雙手抄在口袋，慢悠悠地再次抬腳，落下：“五厘米�！�
男生忘了自身的痛苦，他被會(huì)長(zhǎng)的舉動(dòng)驚駭?shù)搅�，嘴巴張得極大，能看見(jiàn)通紅腫大的嗓子眼。
就在這一瞬間，謝浮把他拎住，往后面天臺(tái)一甩。
陳子輕和趕過(guò)來(lái)的領(lǐng)導(dǎo)安保都面無(wú)人色，一陣后怕。他望著與領(lǐng)導(dǎo)交談的謝浮，對(duì)第二段甜甜的愛(ài)情沒(méi)一點(diǎn)期待。
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那男生在校領(lǐng)導(dǎo)和心理師面前一聲不吭，問(wèn)什么都不說(shuō)，謝浮把他帶去學(xué)生會(huì)辦公室，他才開(kāi)始說(shuō)話。
“我不想活了�！蹦猩榭s在墻角，“我受夠了。”
謝浮把門(mén)外偷聽(tīng)的人拉進(jìn)來(lái)，關(guān)上門(mén)說(shuō)：“學(xué)習(xí)壓力？”
陳子輕讓謝浮拉去辦公桌后面，按在椅子上坐了下來(lái)，他沒(méi)把心思放在這上面，只等著男生的下文。
“不是學(xué)習(xí)壓力，我沒(méi)有學(xué)習(xí)壓力，我撞鬼了……”男生喃喃自語(yǔ)，他從去年七月半開(kāi)始就被折磨，不死也要瘋了，不如在瘋之前死掉。
“撞鬼？”謝浮瞥一眼激動(dòng)椅子上激動(dòng)起來(lái)的人，“說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)�！�
男生囁嚅地說(shuō)出了他的遭遇。
七月半那晚他不過(guò)是刷到了個(gè)帖子，噩夢(mèng)就開(kāi)始了。
不論是電腦，手機(jī)，還是電視上都會(huì)出現(xiàn)那個(gè)帖子，鏡子里也會(huì)有，有時(shí)他在街上路過(guò)櫥窗玻璃，下意識(shí)看了看，會(huì)發(fā)現(xiàn)自己旁邊有張臉，和他一起看玻璃上的帖子，是張模糊不清的臉。
陳子輕聽(tīng)著，第一反應(yīng)就是消失的帖子？學(xué)校一直沒(méi)有異常，他就沒(méi)有多想。
“是不是失物招領(lǐng)區(qū)的帖子？”陳子輕試探？
男生雙眼暴突，渾身發(fā)顫：“你，你，你是怎么知道的？”
陳子輕抓眉頭，看來(lái)是了。
敢情不是沒(méi)異常，是當(dāng)事人能忍，不往外說(shuō)。
陳子輕在男生企圖找到同伴的期盼中說(shuō)：“也是七月半的晚上，有個(gè)學(xué)弟在那個(gè)區(qū)看見(jiàn)個(gè)帖子，一刷新就沒(méi)了，他以為自己看花眼�！�
男生呼吸粗重：“肯定是同一個(gè)帖子，他跟我一樣！”
“那沒(méi)有�！标愖虞p對(duì)上他不敢置信的眼神，“我前些天還遇到學(xué)弟了，他身上沒(méi)有鬼氣�！�
言下之意是，你身上有鬼氣。
男生沒(méi)有驚恐大叫，他都被鬼盯上了，怎么可能沒(méi)事。
陳子輕的注意力分到謝浮轉(zhuǎn)筆的手上，他強(qiáng)行拉扯回來(lái)：“帖子內(nèi)容是什么？”
男生閉上爬著血絲的眼睛，機(jī)械地念了出來(lái)。
帖子內(nèi)容是——這是我人生中收到的第一份禮物，它不見(jiàn)了，上面有我的名字。
男生念完最后一個(gè)字，辦公室就刮過(guò)一陣陰風(fēng)。
謝浮不受影響，他理解地笑了聲：“第一份禮物確實(shí)值得珍惜。”
男生歇斯底里：“那跟我有什么關(guān)系！禮物又不是我拿的！”他吼完，絕望地哭了出來(lái)，“我在班里有時(shí)候會(huì)拿個(gè)筆拿個(gè)便利貼，只有這種了，別人的禮物我怎么會(huì)拿，還是寫(xiě)了名字的，我根本干不出那樣的事�！�
陳子輕伸出手指劃拉桌上一堆表，歸納整齊的表在他的劃拉中出現(xiàn)了平常人捕捉不到的錯(cuò)位，謝浮不是平常人，他一眼就發(fā)現(xiàn)了，但他克制著沒(méi)立即整理。
上次提個(gè)領(lǐng)子就被沖，脾氣大得很。
謝浮去飲水機(jī)那邊接了杯水放在桌前，陳子輕看到就端起來(lái)喝了口。
送禮物的人很重要，禮物丟了，才會(huì)在死后成了執(zhí)念。
陳子輕問(wèn)男生：“是不是想讓你幫忙找禮物？”
男生一愣。
“你沒(méi)想過(guò)這個(gè)可能��？”陳子輕傻眼。
男生羞愧萬(wàn)分：“可為什么要我?guī)兔Γ矣植徽J(rèn)識(shí)……”
陳子輕說(shuō)：“你知道是誰(shuí)發(fā)的嗎？”
男生被問(wèn)住。
“你不知道怎么確定自己不認(rèn)識(shí)�！标愖虞p自語(yǔ)了句，扭臉對(duì)著謝浮，他沒(méi)什么想法，只是剛好對(duì)上了。
謝浮倚著辦公桌：“接下來(lái)要做什么？”
陳子輕眼一亮：“查發(fā)帖人�！�
謝浮不快不慢地問(wèn)：“找誰(shuí)查？”
陳子輕想了想：“學(xué)生會(huì)�！�
謝浮拎起水杯，喝下去點(diǎn)溫水：“學(xué)生會(huì)的誰(shuí)？”
陳子輕沒(méi)注意到他也喝了：“你啊�！�
謝浮頗為欣慰地“嗯”了一聲：“不錯(cuò)，考本科不是問(wèn)題了。”
陳子輕：“……”
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發(fā)帖人“一片云”的注冊(cè)信息透露，她是高三（7）班，向娟。
七月半穿紅鞋子跳了的女生。
學(xué)生在學(xué)校跳樓談不上詭異，但她死時(shí)穿的那雙紅鞋難免讓人聯(lián)想到許多鬼故事，當(dāng)時(shí)她的死引起全校轟動(dòng)，事后班里不再提起她那個(gè)人，當(dāng)作從來(lái)都沒(méi)有她的存在。
男生知道貼主的身份后更加迷惑：“我跟她沒(méi)有過(guò)交集，她為什么讓我找，我去哪找……”
陳子輕說(shuō)：“肯定有交集，你信我�！�
男生想說(shuō)你誰(shuí)啊，你讓我信你我就信你，但轉(zhuǎn)學(xué)生聽(tīng)說(shuō)了他的邪乎事竟然絲毫不慌，裝逼是裝不出來(lái)的。
會(huì)長(zhǎng)還讓轉(zhuǎn)學(xué)生坐在他的椅子上。
雖然兩件事不沾邊。
男生眼神空洞地望著操場(chǎng)上的學(xué)弟學(xué)妹，只有他能看到帖子，他說(shuō)了沒(méi)人信，說(shuō)多了會(huì)被當(dāng)成學(xué)習(xí)壓力大精神失常瘋了。
爸媽帶他看心理醫(yī)生，喝香灰，朱砂畫(huà)符……什么法子都試了，家里也試過(guò)給他轉(zhuǎn)學(xué)，付諸行動(dòng)當(dāng)天爸媽就出車(chē)禍?zhǔn)軅砘瓴粶?zhǔn)他離開(kāi)一中，他想著高考完總可以了吧。
誰(shuí)知高考倒計(jì)時(shí)進(jìn)入30天，帖子侵占了他身邊反光的地方，這幾天竟然印在他的瞳孔里，看什么都是帖子。
他撐不下去了。
這大半年他只顧著害怕，沒(méi)有冷靜下來(lái)分析過(guò)，也沒(méi)人能夠討論。
人大多怕鬼，遇到鬼就沒(méi)了思維能力。
男生想不起來(lái)他和那個(gè)女同學(xué)有什么交集，他們座位離得遠(yuǎn)，沒(méi)說(shuō)過(guò)話。
難道是暗戀他？
他長(zhǎng)得很普通，個(gè)子不高，臉上都是青春痘，怎么會(huì)有人暗戀他，不可能的。
陳子輕在觀察男生的微表情。
謝浮看手表：“別在這耗了，先去吃飯。”
陳子輕說(shuō)：“我沒(méi)有心思�！�
謝浮輕湊近，陳子輕后仰頭緊貼椅背，聽(tīng)他問(wèn)：“你捉鬼有業(yè)績(jī)？”
陳子輕驚悚住了，他強(qiáng)自鎮(zhèn)定：“我不捉鬼啊，我只是好奇�！�
“行，那就好奇。”謝浮打電話讓學(xué)生會(huì)的人送來(lái)飯菜，“在辦公室吃吧�！�
陳子輕欲言又止：“你看起來(lái)很愛(ài)干凈，真的要在辦公室吃嗎？”
謝浮對(duì)他笑：“不要再問(wèn)這個(gè)問(wèn)題，吃完通風(fēng)�！�
陳子輕悻悻然地閉上了嘴巴。
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男生怎么都想不起來(lái)交集，陳子輕跟他大眼瞪小眼，茅塞頓開(kāi)，快速讓他去失物招領(lǐng)處找向娟的禮物。
最好是別人不插手，他一個(gè)人找。
男生下午課都沒(méi)上，就待在失物招領(lǐng)處，他在第一節(jié) 晚自習(xí)期間找到了那個(gè)禮物。
明明有名字都沒(méi)人管，是他在最角落的一個(gè)柜子里發(fā)現(xiàn)的。
紫色的小禮盒，一搖晃就會(huì)發(fā)出哐當(dāng)哐鐺響，可能是塊橡皮，也可能是發(fā)夾，禮盒上面寫(xiě)著“祝向娟生日快樂(lè)”。
女孩子的字，不知道誰(shuí)送的。
男生膽戰(zhàn)心驚地拿著盒子跑去實(shí)驗(yàn)班：“會(huì)長(zhǎng)，我找到了�！�
謝浮接過(guò)盒子去一班。
陳子輕在專(zhuān)心刷題，聽(tīng)到說(shuō)有人找他的時(shí)候，他都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)。
直到謝浮進(jìn)教室，走到他桌前，他嗅到熟悉的雪松沉香才有察覺(jué)地抬頭。謝浮轉(zhuǎn)身朝外走，陳子輕放下筆跟他出去。
陳子輕在走廊看清了盒子上的字跡。
“是女生寫(xiě)的吧，估計(jì)是她閨蜜。” 男生在一旁說(shuō)，“閨蜜送的禮物，死了也要找到。”
陳子輕望著字跡，他下午趁下課時(shí)間去七班打探過(guò)，七班人挺反感的，只有極個(gè)別人愿意理他兩句，他們只言片語(yǔ)勾勒出的向娟是個(gè)沒(méi)有存在感的人，關(guān)于她的喜好與習(xí)慣，他們一問(wèn)三不知。
季易燃也是七班的，可他一看就不清楚班里同學(xué)的情況。
所以陳子輕就沒(méi)問(wèn)他。
陳子輕讓男生幫她找向娟生前的作業(yè)本，他廢了很大勁才找到一張卷子。
盒子上的字跡跟卷子上的一模一樣。