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  吳蔚還在清廬縣各處設(shè)立了多個(gè)匿名?舉報(bào)箱,每月望日朔日,吳蔚都會(huì)騎著馬,背著箱籠,親自到各處舉報(bào)箱去,將百姓投放在里面的舉報(bào)信或是意見?信收起來(lái),回到家和?柳翠微一起傾聽百姓的訴求。

  在吳蔚的積極引領(lǐng)下,聯(lián)合清廬縣幾?大氏族,清廬官學(xué)成立了!分為?男子學(xué)堂和?女子學(xué)堂,推行為?期六年?的義務(wù)教育,不論年?紀(jì)幾?何,只要對(duì)讀書識(shí)字有渴求的百姓,皆可入學(xué),只要是住在清廬縣境內(nèi)的,哪怕戶籍不屬于?清廬縣,都可入學(xué)。

  學(xué)習(xí)期間,學(xué)生?衣食住宿,包括文房四寶的消耗,全部由學(xué)院承擔(dān),但在學(xué)生?義務(wù)教育階段畢業(yè)后,若是選擇不繼續(xù)讀書,或者沒有通過(guò)?考試選拔走向仕途的話,需要在學(xué)院內(nèi)做兩年?的義工。

  彼時(shí),東方瑞已在宜王的小朝廷中,官拜明?鏡司正使兼任刑部侍郎,高寧雪也出任了官職,再加上有吳蔚這個(gè)女縣令的存在,這讓天?下的百姓看到了一種可能,女子也能入朝為?官的可能。

  所以,當(dāng)?清廬官學(xué)成立之后,女子班出現(xiàn)了許多適齡姑娘,前來(lái)入學(xué)。

  柳翠微在結(jié)束了龍袍的繡制工作后,便來(lái)面試了清廬官學(xué)的女夫子,輕松通過(guò)?了筆試和?面試,成為?了清廬官學(xué)的一位夫子,她帶的那個(gè)女子班,有二十二名?女學(xué)生?。

  在基礎(chǔ)設(shè)施方面,吳蔚不僅設(shè)立了衛(wèi)生?站,還修繕拓寬了清廬縣城內(nèi)的道路,規(guī)范的坊市的經(jīng)商行為?,提高營(yíng)商環(huán)境,設(shè)立了物價(jià)管理局和?食品藥品衛(wèi)生?監(jiān)督局,對(duì)全體百姓開放的藏書閣。

  考慮到清廬縣特殊的山間盆地?結(jié)構(gòu),吳蔚還在許多半山腰上開辟了避難所,平時(shí)用來(lái)存放冰塊和?儲(chǔ)備糧,并將清廬縣衙內(nèi)的一些?重要的縣志,卷宗,也放在了半山腰的山洞內(nèi)保存。

  吳蔚定期還會(huì)組織災(zāi)難演習(xí),包括地?震,洪水,甚至是兵亂來(lái)臨時(shí),百姓們的逃跑路線,避難場(chǎng)所和?自救指南。

  一開始,還不能得到廣泛的支持,但隨著吳蔚的威信日隆,清廬縣內(nèi)一派欣欣向榮,清廬縣內(nèi)的百姓,無(wú)?論士農(nóng)工商,生?活越來(lái)越有盼頭,響應(yīng)的人自然就多了。

  ……

  梁朝的疆土上,戰(zhàn)事依舊在進(jìn)行中,還曾一度出現(xiàn)過(guò)?三足鼎立的局面,梁朝,宜王,扶桑,三方打?得如火如荼,可這些?……對(duì)于?泰州地?區(qū)的百姓而言,仿佛是另一個(gè)世界發(fā)?生?的事情。

  最后的最后,還是手握巨量大殺器的宜王逐漸占據(jù)上風(fēng),先是抓住機(jī)會(huì)重創(chuàng)了在梁朝境內(nèi)的扶桑軍隊(duì),打?得對(duì)方丟盔棄甲,不得不退縮到海州地?區(qū),茍延殘喘。

  緊接著,宜王又公布了一份權(quán)威的證據(jù),證明?了當(dāng)?今皇帝指示蕭盛殺害四皇子,又利用食物相克的手段,害死了太后。

  消息一出,朝廷的公信力猶如山崩地?裂,許多依舊有朝廷把持的地?區(qū),爆發(fā)?了多點(diǎn)起義。

  其中,平燕王老千歲直接在京畿地?區(qū)搖旗,誓要誅昏君,震寰宇。

  ……

  這日,吳蔚結(jié)束了一日的公務(wù),正在考較四個(gè)學(xué)生?的課業(yè),這三年?間吳蔚又陸續(xù)收了幾?個(gè)學(xué)生?,經(jīng)過(guò)?一次又一次的考核,最終留下了兩人。

  他們二人的對(duì)仵作的理解和?對(duì)專業(yè)知識(shí)的天?賦,不在更早入門的孫秋霜和?柳正善之下。

  小菊快步來(lái)到書房外?,深吸一口氣,敲響了書房的門。

  “砷化物中毒死亡后……”吳蔚看了一眼門口的方向,對(duì)四人說(shuō)道:“你們先自己看書!

  “是!

  吳蔚拉開書房門,問道:“怎么了?”

  小菊拉著吳蔚的胳膊就走,二人快步來(lái)到院子中間,小菊上下打?量著吳蔚,低聲道:“我和?你說(shuō)件事兒,你有點(diǎn)心理準(zhǔn)備!

  吳蔚斂去了臉上的笑容,心中隱隱有了一個(gè)猜測(cè)。

  “你說(shuō)吧!

  “泰州那邊來(lái)人了,說(shuō)是……老夫人昨夜去了!

  吳蔚只感覺心口一痛,淚水瞬間溢滿眼眶,前陣子張水生?就派人帶過(guò)?一次口信兒,說(shuō)是今年?轉(zhuǎn)過(guò)?年?來(lái),柳老夫人的身體狀況不是很好,讓吳蔚和?柳翠微有點(diǎn)心理準(zhǔn)備。

  為?此,吳蔚和?柳翠微還雙雙告假,回到泰州去探望了柳老夫人,也不知是不是老人家見?到了她們開心,還是不希望她們擔(dān)心,總之那次見?面,老人家所展現(xiàn)出來(lái)的精神狀態(tài)尚可。

  吳蔚親自到泰州宜王府求了一位醫(yī)術(shù)高明?的大夫,留在了柳老夫人身邊,轉(zhuǎn)眼兩個(gè)月過(guò)?去,噩耗還是來(lái)了。

  “蔚蔚,你保重啊,人生?七十古來(lái)稀,老夫人已是高壽了!

  吳蔚吸了吸鼻子,問道:“是誰(shuí)來(lái)報(bào)信兒的?”

  “是張尺,披麻戴孝過(guò)?來(lái)的,說(shuō)是你二姐夫和?二姐在料理后事,實(shí)在走不開。”

  “我知道了,三娘呢?”

  “翠微在書院呢,要過(guò)?兩個(gè)時(shí)辰才能回來(lái)了!

  “我親自去告訴她,麻煩你幫我們收拾幾?件衣裳,一會(huì)兒我接了三娘,即刻就回泰州去了。”

  “好,我陪你們一起去!

  “好!

  ……

  吳蔚到學(xué)堂的時(shí)候,柳翠微正在教女孩子們寫字,班級(jí)里有幾?個(gè)年?齡比較小的,尚且握不穩(wěn)筆,柳翠微便耐心地?跪坐在對(duì)方身后,手把手教孩子寫字。