其中多數(shù)人還是受不了這種封閉的環(huán)境的，所以這些凡人都選擇了離開，只有少數(shù)的凡人留在了宗門，幫助宗門做一些事情，也算是報了宗門對于他們的養(yǎng)育之恩。

  而方才在爭吵的女熱和男人便是這樣的存在。

  他們所負責的便是幫助宗門圈養(yǎng)靈植和靈獸，天燼宗雖然不像其他宗門那般等級嚴苛，但其實他們二人也相當于了宗門內(nèi)的雜役弟子。

  和其他宗門的雜役弟子唯一不同的是，比較自由，宗門不會限制他們到底養(yǎng)多少靈植，也不會限制他們?nèi)︷B(yǎng)多少靈獸，不過會根據(jù)他們?nèi)︷B(yǎng)的數(shù)量，對于他們給予格外的獎勵。

  比如一些能夠維持他們健康容貌壽元的丹藥，比如一些好看的衣服鞋子，再比如這里的凡人接觸不到的糕點吃食。

  是的，這里的凡人一旦決定留在這里，沒有特殊情況便不能再下山去。

  一是因為生活在這里的凡人多為單純?nèi)菀妆煌馊诵M惑，第二點則是因為，凡人在沒有修士的帶領(lǐng)下無法進出山門。

  凡人沒有靈力，無法驅(qū)動出入的陣盤，更無法準確找到各種傳送節(jié)點，要知道天然大陣中的某些節(jié)點，都是隨時在進行著變化，修士找起來都不算輕松，更遑論那些沒有絲毫靈氣的凡人。

  因為種種限制，凡人無法自由進出山門。

  不過說來也是，但凡是決定留下來的凡人，又有哪個不是做好了耐住寂寞的準備。

  當然，其中也不乏再長個幾歲變卦的，面對這樣的弟子，天燼宗也會放人，而處理方法也和前面的一樣。

  至于有靈根的孩子，則都被收為了宗門弟子，其中宗主，長老又挑了其中最優(yōu)秀的幾個做了親傳弟子。

  是的，君洛也是這樣的存在，也是一個被撿回宗門的棄嬰。

  第26章 宗主的親傳

  天燼宗宗主名為程信，他門下共有五個弟子，程輕淺是比較特殊的存在，是他的親生女兒。

  而除了程輕淺的四個人基本都是被他撿來的，只不過撿的方式不太一樣。

  老大解戴是在他七歲于街邊乞討時被程信撿來的。

  老三段離，則是在六歲被舅媽虐待時，被程信發(fā)現(xiàn)的。當時程信只用了五兩銀子便從那對夫妻手中買下了段離，再后來他在那座小鎮(zhèn)一打聽才知道，原來段離的父母剛剛亡故，這些親戚因為想要吞掉段離父母留下的錢財，這才不甘不愿的養(yǎng)著段離。

  然而他們只想拿錢卻并不想養(yǎng)著這個拖油瓶，于是人的劣根性便表現(xiàn)了出來。

  好在被程信撞了個正著，不然段離怕是活不過六歲。

  知道這件事之后，程信也怒了，不僅當天夜里偷偷收回了給出去的錢財，也將屬于段離該得的父母遺產(chǎn)帶了出來。他將所有東西都裝入了一個儲物袋之中，然后又掛在了段離的腰間，并告訴他，等你能夠修煉了，里面的東西便能夠取出來了。

  段離早慧，又經(jīng)父母雙亡一事，自然是知道眼前這人是真心對他的。

  于是段離成了程信的第三個弟子。

  至于君洛和月影，則都是作為棄嬰被程信撿回來的。

  可以說，除了段離的情況復(fù)雜了些，其他幾個弟子的情況都十分簡單。

  天燼宗有一默認規(guī)則，不問過去，不問來處，只要你安心留在這里，便是我宗弟子。

  這讓不少人都有了安穩(wěn)的生存條件。

  甚至外面有些早已成年的人都想著辦法打聽天燼宗的具體位置，想要尋個安穩(wěn)的立身之處。

  可惜，天燼宗并不收這樣的弟子，因為這一部分的目的多半不純，成年人的思維早已定型，他們無法判斷這些人到底是抱著什么目的來投身宗門的。

  所以對于這部分人的存在，他們雖然知道，卻也選擇了忽視，畢竟他們又不是佛門，做不了洗腦（劃掉）思想凈化工作。

  對于成年人想要投身宗門，自然也是敬謝不敏。

  ……

  天燼宗的陳列設(shè)施簡單，宗主的住所也一樣簡單，是一個看起來比較雅致的小竹屋，看起來與其他的房屋也并沒有什么很大的區(qū)別。

  竹屋的門是開著的，顯然屋內(nèi)的主人早已料到了會有來客。

  君洛一行人還沒踏進院落，便聽見悠揚的琴聲從屋內(nèi)緩緩傳來，直到他們走過最后一階臺階，那琴聲才終于停了下來。

  “回來了�！甭燥@蒼老的聲音傳來。

  同時，君洛幾人也踏進了竹屋。

  “師父，徒兒有事想要稟報。”君洛幾人恭敬對著坐在竹塌上的老者作揖。

  “說說這次的任務(wù)吧�！�

  君洛用最為簡潔的詞匯將這次的事情做了一個總概括，然后才提起陳家的事情。

  只是程信卻并未將關(guān)注點落在陳家的事情上面，而是道“你說，那叫劉莊的鬼物只花費了不到三年的時間，便能和你師兄打的不相上下？”

  君洛點頭“沒錯，那鬼物確實奇怪，也不知道用什么辦法修練到了那個水平�！�

  程信沒有說話，只是君洛的眼前突然出現(xiàn)了一張紙和一支筆。

  “畫一下養(yǎng)魂玉上面所呈現(xiàn)的圖案。”

  君洛頓了頓，似乎有些不明白師父的思緒為什么又跳到了養(yǎng)魂玉的上面。

  君洛在平日里雖然看著有些不著調(diào)，但對于這種嚴肅的事情卻不會含糊。

  她根據(jù)自己的記憶，提起筆來，認真的將自己記憶中的圖騰繪制在了紙上。繪制期間，月影也在旁邊觀摩，似乎在確認圖騰的準確性。