英法兩國(guó)并沒(méi)有駕駛飛機(jī)襲擊艦隊(duì)之人就是中國(guó)人的直接證據(jù)，因此對(duì)于清zhèng fu找不到襲擊艦隊(duì)元兇的說(shuō)法也是無(wú)可奈何。雖然更愿意從清zhèng fu手中得到駕駛飛機(jī)的兩人，然后再想法設(shè)法從他們口中得造飛機(jī)的機(jī)密，可是清zhèng fu實(shí)在是找不到人，在清zhèng fu大額賠款的誘惑下，英法兩國(guó)還是妥協(xié)了。
這個(gè)時(shí)候關(guān)注著中國(guó)的不止是英法兩國(guó)，從某種程度上講，李翔和馮如駕駛飛機(jī)襲擊英法艦隊(duì)已經(jīng)掀起了一股航空新熱潮。在航空事業(yè)起步較晚的國(guó)家，他們斥巨資，不惜人力物力大發(fā)展機(jī)械飛行，在航空事業(yè)起步較早的國(guó)家，他們便不斷地改進(jìn)飛機(jī)，希望能夠把飛機(jī)早日用于戰(zhàn)事。
由于李翔穿越的第一地點(diǎn)在美國(guó)，這一條件無(wú)形之中加快了美國(guó)近代航空事業(yè)的發(fā)展。以萊特兄弟為首的美國(guó)航空事業(yè)領(lǐng)軍人物，建立了飛行公司之后，得知了英法艦隊(duì)遭遇空襲的消息后，也把研究的主要目標(biāo)轉(zhuǎn)移到了戰(zhàn)爭(zhēng)方向。好幾個(gè)月過(guò)去了，可是進(jìn)展卻是微乎其微。雙人飛機(jī)沒(méi)有造出來(lái)，奧維爾駕駛單人飛機(jī)邊駕駛飛機(jī)邊打手槍卻險(xiǎn)些葬送了性命，雖然經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的休養(yǎng)，傷勢(shì)已有好轉(zhuǎn)，可是依舊突破了多人飛機(jī)這個(gè)限制。
苦苦思索還是沒(méi)有想到好的解決辦法，他們又想起了曾經(jīng)的中國(guó)助手。其實(shí)他們比任何人都清楚，那架能夠打手槍投擲炸彈的雙人飛機(jī)一定是李翔制造出來(lái)的！只是他們不想自己的飛機(jī)事業(yè)永遠(yuǎn)存活在李翔的陰影下，才遲遲沒(méi)有去找李翔�？墒菚r(shí)日漸久，兩人再也承受不住多人飛機(jī)問(wèn)題的困擾了，他們決定到中國(guó)去找他們?cè)?jīng)的助手李翔，可是現(xiàn)在的李翔還會(huì)像曾經(jīng)那樣，為了見(jiàn)到久違的動(dòng)力飛機(jī)而把他那些先進(jìn)的航空理念傳授給萊特兄弟嗎？
在盛宣懷的運(yùn)作下，李翔申辦航空學(xué)校的申請(qǐng)得到了批準(zhǔn)的同時(shí)李翔在全國(guó)各大學(xué)堂挑選優(yōu)秀學(xué)員的要求也得到了批準(zhǔn)，答應(yīng)了李翔在各大學(xué)校公榜宣布航空學(xué)校招生的事情，并為李翔開具了招生的證明，只不過(guò)前提條件是必須那些學(xué)員自愿。盡管學(xué)部那些官員的態(tài)度很勉強(qiáng)，不過(guò)李翔已經(jīng)很心滿意足了。
從學(xué)部衙門出來(lái)后李翔心情一直都很好，盛宣懷的心情也好像受到了感染一般，也露出了難得一見(jiàn)的笑臉。
“賢侄，這申辦學(xué)校和學(xué)員的問(wèn)題解決了，那接下來(lái)是不是要修建學(xué)校了？”盛宣懷微笑著問(wèn)道：“修建學(xué)校的地方選好了沒(méi)有？我在京師大學(xué)堂那邊有一片老宅，要不把它拆了，把學(xué)校建在那里吧。那里環(huán)境也不錯(cuò)，又和京師大學(xué)堂隔得近�！�
任憑盛宣懷把那里的環(huán)境說(shuō)得如何地天花亂墜，可是李翔卻絲毫不為所動(dòng)。李翔自從創(chuàng)建航空學(xué)校的想法萌發(fā)以后，就沒(méi)有想過(guò)要把航空學(xué)校辦在京師，如果摒棄某些政治因素的影響，盛宣懷所說(shuō)的那個(gè)地方的確是個(gè)辦學(xué)的不二選擇，可是李翔創(chuàng)辦航空學(xué)校卻含有很多政治因素在里面的。為了不使自己的事業(yè)受到干擾和監(jiān)視，李翔當(dāng)然不會(huì)把自己的學(xué)校建在清zhèng fu的權(quán)力與政治中心。
“為了彰顯航空救國(guó)的決心，我在離開安徽之前已經(jīng)選擇好校址，讓人開始修建校舍了。多謝盛大人照顧�！崩钕璋胝姘爰俚姆笱艿馈�
“既然如此，那就算了吧。校舍建在安徽也不錯(cuò)，安徽是個(gè)好地方啊，出了中堂大人這樣的偉人不說(shuō)，現(xiàn)在大清朝第一所航空學(xué)校也建在了那里�！笔⑿麘盐⑽⒂行┦洌恢朗窍肫鹆送逻�是其他什么原因。
盛宣懷沉默了片刻又說(shuō)道：“賢侄是只身一人來(lái)到京師的吧，接下來(lái)就要在各大學(xué)堂挑選優(yōu)秀學(xué)員了，人手肯定會(huì)不夠，我派個(gè)人去幫你吧！”
盛宣懷說(shuō)話的聲音雖然是商量的語(yǔ)氣，可是說(shuō)話的內(nèi)容卻不容抗拒。雖然李翔知道盛宣懷很有可能是派人監(jiān)視自己行蹤的，甚至還要派他繼續(xù)跟著自己到安徽去，可是為了表明自己的“立場(chǎng)”李翔不得不答應(yīng)。
李翔勉強(qiáng)擠出一絲笑意，點(diǎn)了點(diǎn)頭“謝過(guò)盛大人�！�
盛宣懷對(duì)李翔的態(tài)度很滿意，大手一揮慷慨地說(shuō)了幾句“沒(méi)事”“沒(méi)事”之后，又向身邊的隨從使了個(gè)眼色，聲色俱厲道：“盛安，以后就跟著李賢侄搞航空學(xué)校的事情吧，航空學(xué)校沒(méi)搞出成績(jī)，別回來(lái)見(jiàn)我�！�
盛安很會(huì)意，朝盛宣懷彎了彎腰“老爺放心吧，盛安一定會(huì)全力幫助李公子創(chuàng)辦航空學(xué)校，鞠躬盡瘁，死而后已�！�
盛宣懷滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨即又對(duì)李翔說(shuō)：“賢侄，就讓盛安陪著你去辦招收學(xué)生的事情吧，這招收學(xué)生的事情辦下來(lái)了，我也就放心了。另外朝中還有很多事情要處理，就先行一步了�！�
要求盛宣懷辦的事情已經(jīng)辦好，李翔也樂(lè)得盛宣懷就此離開。把盛宣懷送走之后，李翔領(lǐng)著盛安走向了自己在京城的臨時(shí)住處。一路行來(lái)，盛安不怎么說(shuō)話，即使偶爾說(shuō)上那么一兩句，聲色也是極其沉穩(wěn)，一副為李翔馬首是瞻的樣子。李翔的心情憂喜參半，顯然如果盛安是誠(chéng)心來(lái)幫忙的，那么在招生過(guò)程甚至以后的航空事業(yè)中就多了一個(gè)助手，如果盛安是盛宣懷派來(lái)的眼線，那么也將是一個(gè)難以打發(fā)的角色。不過(guò)能夠?qū)酉聛?lái)的招生計(jì)劃有所作用就行了，至于以后再如何解決那將是以后的事情了，就眼前情況來(lái)看，教材已經(jīng)在編寫了，學(xué)校也即將修建，萬(wàn)事具備只差學(xué)生了，解決生源問(wèn)題才是當(dāng)務(wù)之急。
回到住處，盛安依舊沉默，一副沒(méi)有得到李翔指示絕不輕舉妄動(dòng)的模樣。李翔也懶得搭理他，給他安排了個(gè)住處之后，便讓人捎信回去，讓王小虎和李福可以動(dòng)工正式開始修建學(xué)校了。
又在住處呆了兩天，感覺(jué)學(xué)部下的公文差不多已經(jīng)到了各大學(xué)校了，李翔才把盛安叫了出來(lái)。盛安聽(tīng)李翔第一站便是去全國(guó)聞名的京師大學(xué)堂，也不感覺(jué)多大意外，聊是早已從盛宣懷口中得知了此事，點(diǎn)了點(diǎn)頭之后，便開始著手安排出門的事宜。
兩人上了馬車，不大一會(huì)兒便趕到了京師大學(xué)堂。盛安依舊必恭必敬地緊緊跟在李翔身后，李翔也毫不介意，隨即在學(xué)校大門口打量了起來(lái)。盡管學(xué)校建設(shè)并不像想象中全國(guó)第一學(xué)府那樣的豪華奢侈，但是李翔還是老遠(yuǎn)地就感覺(jué)到了那種古樸的學(xué)術(shù)氣息。置身其中，李翔就像是回到了大學(xué)時(shí)代一般。不知不覺(jué)之間，李翔對(duì)這里學(xué)生的期望也就高了幾份。
“盛安，我們進(jìn)去看看吧�！崩钕枵f(shuō)著也不管盛福愿不愿意，就已經(jīng)走進(jìn)了學(xué)堂內(nèi)。
走進(jìn)大門瞄了一眼，四周無(wú)人，空蕩蕩地一片，想都不用想李翔和盛安兩人是趕上學(xué)校的上課時(shí)間了。不過(guò)李翔并不介意，依舊饒有興致地在學(xué)校內(nèi)轉(zhuǎn)了起來(lái)，并且每經(jīng)過(guò)一間教室，李翔都要停足聆聽(tīng)仔細(xì)打量一番。當(dāng)李翔圍著學(xué)校轉(zhuǎn)了一圈之后，對(duì)這所學(xué)校更加地了解了。原來(lái)學(xué)校早已經(jīng)開設(shè)了諸如物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)之類的基礎(chǔ)理工課程，這讓李翔竊喜不已。
此時(shí)學(xué)校的下課鈴聲也已經(jīng)響了，路上的行人也漸漸地多了起來(lái)。李翔隨便找了個(gè)人問(wèn)了一下，便得知了校長(zhǎng)辦公室的大概位置。把盛安留了下來(lái)，李翔獨(dú)身朝校長(zhǎng)辦公室趕了過(guò)去。
還沒(méi)進(jìn)門，李飛翔便看到了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老學(xué)究正拿著本書在認(rèn)真地閱讀著，封面上的幾個(gè)繁體大字，李翔不大認(rèn)識(shí)，仔細(xì)辨認(rèn)了片刻才認(rèn)出來(lái)了那封面上印著的赫然是“天演論”幾個(gè)大字。
李翔暗暗心驚“這京師大學(xué)堂果然不簡(jiǎn)單，就連如此老邁的校長(zhǎng)也不忘時(shí)時(shí)學(xué)習(xí)新的知識(shí)充實(shí)自己�！�
“你好，請(qǐng)問(wèn)你是黃校長(zhǎng)嗎？”李翔想著，忍不住把房門敲響了。
“這位同學(xué)，請(qǐng)問(wèn)有什么事嗎？”那老頭扶了扶鼻上的老花鏡，朝門口看了一眼，敢情是把年輕的李翔當(dāng)成是學(xué)校里的學(xué)生了。
“黃校長(zhǎng)我不是這里的學(xué)生�！崩钕鑼擂蔚媚樇t了紅“我是來(lái)找你談些事情的。”
“那就進(jìn)屋說(shuō)吧。”黃校長(zhǎng)也有些不好意思了，起身走到了李翔身前，把李翔迎進(jìn)了屋內(nèi)。
兩人走進(jìn)了屋內(nèi)，相互客套寒暄了幾句，李翔便把學(xué)部開的招生證明交到了黃校長(zhǎng)手中。黃校長(zhǎng)對(duì)于要選拔優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)入航空學(xué)校的事情早就知道了的，可是當(dāng)事情真正來(lái)臨的事情還是有些慌亂，舍不得那些優(yōu)秀學(xué)生的同時(shí)他也沒(méi)有料到即將創(chuàng)辦航空學(xué)校的人竟然如此的年輕，按年齡來(lái)看似乎更像是自己的學(xué)生。剎那間黃校長(zhǎng)頓時(shí)有了種英雄垂暮，廉頗老矣的感覺(jué)。
“既然有學(xué)部的文書，那就一切照辦吧。”黃校長(zhǎng)嘆氣說(shuō)：“你打算在這里招多少人？”
“航空救國(guó)是前所未有的大事情，要想近幾年內(nèi)有所建樹，就需要更加優(yōu)秀的學(xué)員。還請(qǐng)黃校長(zhǎng)多多海涵。”李翔先禮后兵“我們一共開設(shè)了兩個(gè)班級(jí)，打算在全國(guó)各大學(xué)校招收一百名學(xué)生，京師大學(xué)堂做為全國(guó)學(xué)校翹首，初步打算在這里招收三十名學(xué)生。”
說(shuō)來(lái)說(shuō)去，那個(gè)時(shí)候?qū)W校的宗旨大多數(shù)都是為了強(qiáng)國(guó)。李翔簡(jiǎn)單的理由倒也引起了黃校長(zhǎng)的一些共鳴，雖然惋惜大批優(yōu)秀學(xué)生的流失，但是黃校長(zhǎng)還是大義凜然地點(diǎn)了點(diǎn)頭“辦學(xué)同為救國(guó)強(qiáng)國(guó)，李先生就不必客氣了。下午我會(huì)在cāo場(chǎng)把那些理工科的學(xué)生聚集起來(lái)開個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)員大會(huì)，到時(shí)候能不能說(shuō)服他們就看李先生你的了！”
李翔很明白黃校長(zhǎng)能夠做出如此大的讓步已經(jīng)是多么地不易了，因此也不敢在奢望什么，向黃校長(zhǎng)道了聲謝，恭敬地從辦公室內(nèi)退了出去。
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