崇禎六年的八月。

  這注定是一個要被記載在史冊上面的日子。

  這一輩和下一輩的人，都無法忘記今天，無法忘記崇禎皇帝說的話，無法忘記大明國師說的話。

  少年說。

  也在這個時候開始傳遍了大明天下，成為了最為經(jīng)典的文賦。

  可謂是經(jīng)久不衰。

  而在大明學府的學院之中，少年大明說直接被刻印成為了石碑，放在了學院之中。

  為警醒和鼓勵后來的每一代學子。

  崇禎皇帝也被江楓的這個少年大明說給激勵到了，也聯(lián)想到了現(xiàn)在的大明狀況。

  更想到了當初的那本教育為基石的那本書，那上面就說了，教育的意義。

  最終的結(jié)果就是為了國家，為了這個大明天下培育高端的人才，培育大明想要的人才。

  這才是真正的教育。

  而不是僅僅以四書五經(jīng)為基礎(chǔ)，教出來的人，也都是一些書呆子，真正有能力的人，完全就不是讀懂了四書五經(jīng)就學出來的人。

  這也不過是教育的意義之一。

  在黃宗羲這位年輕后生的積極努力之下，京師大學府也算是正式開學了。

  第一次便招收了差不多三千余學生。

  這些都是寒門讀書人，一個一個也都多少讀了一些書，但是并沒有那個很好地途徑學習到更多的知識。

  也有不少人已經(jīng)參加過了大明的科舉考試，但是對于他們而言，很多知識都沒有掌握，一個申論便難倒了很多人。

  “我們之所以能夠在這里安定地讀書，首先要感謝的人，是那些戍守邊關(guān)的將士們。

  所以京師大學府的第一個入學儀式，就是要祭拜那些在戰(zhàn)場之上戰(zhàn)亡的將士們。”

  黃宗羲作為京師大學府的院長，帶著學生們?nèi)チ嗣荷健?br />
  在很多很多百姓以及那些其他的學士的矚目之下，去了煤山的祭臺。

  對著那些墓碑深深地鞠躬，同時，默哀了三分鐘。

  黃宗羲則是在這煤山的英雄墓園中，講述了一場一場的戰(zhàn)爭，以及其中的數(shù)字。

  這些都是大明時代周刊上面已經(jīng)報道過的內(nèi)容。

  而黃宗羲已經(jīng)把它們深深地記載了腦海里面，現(xiàn)在講出來，多少有一種震撼的感覺。

  學生們一個一個望著墓碑，眼中開始尊敬起來。

  大明國師說過，他們是最可愛的人，大明的百姓之所以能夠歲月靜好，乃是因為有人在負重前行。

  而這個負重前行的人，就是這些將士們。

  黃宗羲的一場演講并不是很長，卻也感動了不少人。

  活動結(jié)束之后，他又帶著學生回到了學院之中，開始安排入班儀式。

  京師大學府的幾個班，都是按照內(nèi)容劃分，但是每一個學子，都要上每一堂課程。

  算術(shù)、韜略、農(nóng)學、工學、儒學、軍事學六大學問。

  這也是當初江楓定下來的。

  算術(shù)的程度并不是很深，但是最起碼他們要知道基礎(chǔ)算術(shù)。

  都說學會了數(shù)理化，走遍天下也不怕。

  現(xiàn)在沒有理化，也就只有數(shù)學了，學會了算術(shù)，也能夠有一個稍微嚴謹?shù)乃季S。

  崇禎皇帝躺在國師府的躺椅上面，吃著荔枝。

  這還是鄭芝龍通過商船，從南方直接一路北上，快速運送過來的。

  崇禎皇帝以前也吃過一點兒，但是運送來的荔枝，很多都已經(jīng)壞了。

  現(xiàn)在倒是能夠吃上新鮮的荔枝了。

  “噗�！�

  吐掉了荔枝核，崇禎皇帝感慨了一下。

  “我沒有想到過自己也會有這么輕松的一天，以前想也不敢想。

  這些都是多虧了國師你的輔佐，讓如今的大明能夠有了中興的希望�！�

  江楓也在吃荔枝，身邊的翩翩剝好了之后，喂到了江楓的口中。

  崇禎皇帝其實也有人服侍，不過卻被揮手趕走了。

  他喜歡這種自己剝了自己吃，親手去做自己喜歡的事情，那絕對是一種享受。

  “其實你還可以更加輕松，就看你愿不愿意了�！苯瓧髡f道。

  崇禎皇帝扭頭看著江楓，問道：“何意？你不妨先說說看。”

  江楓直言道：“你可以成立一個秘書監(jiān)，和內(nèi)閣差不多，但是是直接服務(wù)于你，給你處理各種公文，需要緊急批復的，可以立即送達，不太需要批復的，可以直接商議，用秘書監(jiān)的印章。

  這樣一來，你就更輕松了。

  而且，秘書監(jiān)可以直接對內(nèi)閣負責，兩者形成一個互相監(jiān)督的機構(gòu)。

  這就又是一種平衡。”

  崇禎皇帝沉默了一下，他覺得自己要是建立了秘書監(jiān)，那內(nèi)閣的大臣們可能就要集體造反了。

  “那內(nèi)閣的那些大臣，豈不是會有意見？”崇禎皇帝疑惑道。

  江楓悠然地說道：“其實秘書監(jiān)只是對你一個人服務(wù)也行，不需要去監(jiān)督內(nèi)閣，這樣一來，內(nèi)閣也就沒什么話可說了。

  現(xiàn)在這種從六部到內(nèi)閣的制度，其實一下子就給了內(nèi)閣太大的權(quán)力，而削弱了六部的權(quán)力。

  這樣一來，很容易就造成一種權(quán)力太大，產(chǎn)生權(quán)臣。

  你是大明天子，是最高的決策者，但是在你之下，就不能產(chǎn)生任何一個其他的獨一無二的決策者出來。

  把手中的權(quán)力慢慢地細化，也就是稀釋，到時候分管各種各樣的大明政務(wù)的機構(gòu)，你就會輕松很多。

  而當所有責任細化之后，就算是一個昏庸的帝王出現(xiàn)了，那他也要在這個規(guī)則之內(nèi)當一個帝王。

  也就可以避免因此而亡國，也能夠讓大明一直屹立在中原大地上。”

  崇禎皇帝被這種制度給吸引了。

  他感覺自己就好像是一直在被國師描述的那些制度所吸引，實在是這些講出來的制度，似乎都是經(jīng)受了時間的考驗，最后形成的最好的制度。

  比如重建御史臺，還是自上而下、自下而上的這種御史臺。

  手直接伸到了地方。

  他的命令也就能夠到達地方上了。

  而六部現(xiàn)在也是一樣，在各地都成立了分局，開始實行他們在地方上的權(quán)責。

  這樣的強有力的監(jiān)督之下，沒有人敢逾越。

  所以對于秘書監(jiān)，對于分化權(quán)力，崇禎皇帝明顯心動了。