作為一個(gè)賢德的太子。
李承乾現(xiàn)在每天要做的事情也比較多,還要做的比較好,讓大部分官員滿意,那就更難了。
首先,一個(gè)孤兒院,便是在他的手中建立起來的。
當(dāng)年在長(zhǎng)安街救了一個(gè)小女賊,然后就有了長(zhǎng)安孤兒院,之后其他州也開始紛紛建立起來。
而這些孤兒院便是東宮名下的基業(yè),也是能夠惠及到萬民的一個(gè)福利政策。
凡是那些父母家人意外死亡,只有孤苦一人的孤兒,或者是被遺棄的女嬰,都能夠送到孤兒院,由孤兒院專門養(yǎng)育長(zhǎng)大。
如今長(zhǎng)安的孤兒院便是當(dāng)年那個(gè)叫做小月的女孩在管理,如今已經(jīng)成長(zhǎng)為亭亭玉立的妙齡女子。
長(zhǎng)安城的孤兒院擴(kuò)建了兩次,如今有了三座大閣樓,專門用來居住。
還有兩座大閣樓用來讓這些孤兒學(xué)習(xí)識(shí)字用,剩下還有兩座閣樓,是長(zhǎng)大一些的孤兒,通過手工等等,賺取錢財(cái)。
還有兩座大閣樓,是孤兒院的食堂。
隨著長(zhǎng)安城的擴(kuò)建,這座皇都的人也越來越多。
而且,長(zhǎng)安周邊的那些郡縣,也都算是屬于長(zhǎng)安城,所以這孤兒慢慢地就變多了起來。
當(dāng)初建立的那時(shí)候,每天收養(yǎng)的孤兒是最多的。
后來大唐繁華起來,收養(yǎng)的孤兒也就變少了許多,到現(xiàn)在幾乎都是一些有些問題的嬰兒。
“小月阿姐,太子殿下又派人送來一些錢財(cái),這一次,我們可以換上新的紡織機(jī)了。”
一位身穿儒袍的少年,帶著人走進(jìn)了書房。
小月正在看著賬本,上面記載著孤兒院每一筆支出和收入,用的乃是外面最流行的表格賬簿。
“阿風(fēng),你今天不是要去玉山書院?jiǎn)幔俊?br />
小月對(duì)于錢財(cái)并不太關(guān)心,反倒是對(duì)少年的學(xué)業(yè)比較關(guān)心。
那少年眼神稍微有一些躲閃,回道:“小月阿姐,我一會(huì)兒就去玉山書院,現(xiàn)在殿下送來了錢財(cái),我準(zhǔn)備先去購(gòu)買一些紡織機(jī),聽說最新的紡織機(jī),可以制作更好看的衣服呢!”
跟在趙清風(fēng)身邊的管事,直接上前說道:“小月主事,殿下說過些時(shí)日,會(huì)親自來孤兒院看看,所以便先送些錢來,可以買一些新式紡織機(jī),最好能夠把孤兒院修繕一下!
小月站起身來,對(duì)著管事盈盈一拜,說道:“多謝李管事親自前來,小月知道了。也請(qǐng)李管事回去稟報(bào)殿下,小月多謝殿下對(duì)孤兒院的照顧。
小月一定會(huì)把孤兒院好好修繕一番,到時(shí)候迎接殿下前來!
李管事點(diǎn)點(diǎn)頭,便直接走了。
趙清風(fēng)立即高興地說道:“哇,殿下要來這里!”
這些年,他們從當(dāng)年的那點(diǎn)人,發(fā)展到現(xiàn)在,孤兒院已經(jīng)養(yǎng)育出來不少的孤兒了。
當(dāng)年的那些人,現(xiàn)在有著七八個(gè)還留在孤兒院,幫助小月管理整個(gè)孤兒院。
其他人,要么出去找了一份苦力,要么成為了一個(gè)行腳商,要么成了一個(gè)跑堂的。
而趙清風(fēng)卻是當(dāng)年那些人之中,唯一一個(gè)比較聰明,能夠讀書識(shí)字,長(zhǎng)相也不差的人。
如今還成為了玉山書院的學(xué)子,將來的成就也會(huì)高很多。
小月的心中多少也有一些高興,但是她最想見到的人并不是太子殿下,而是另外一個(gè)人。
只不過,她也明白,自己是不可能在這里見到他的。
每一次也只能在街邊,站在那些百姓之中,遙遙地看上幾眼罷了。
“阿姐,要不,我今日就不去玉山書院了。我先去買紡織機(jī),然后就去請(qǐng)人來修繕一下,怎么樣?”
小月蹬著道:“不行,你不是說了嗎,今天國(guó)師會(huì)去玉山書院,不管如何,你也要去玉山書院,聆聽國(guó)師的教導(dǎo)。
將來也好成為一個(gè)為民請(qǐng)命的大官,這可是你很久之前的抱負(fù)啊!”
看到趙清風(fēng)有一些不情愿和擔(dān)憂,小月便繼續(xù)說道:“好了,這孤兒院不是還有我在嘛,購(gòu)買紡織機(jī)的事情,我可以交給二愣子和小小。
你就給我安心去玉山書院讀書,將來也好考取功名!
趙清風(fēng)無奈地點(diǎn)點(diǎn)頭,他知道阿姐一旦決定的事情,就不可能再改了。
從長(zhǎng)安城到玉山書院也不是很遠(yuǎn),大道上,也是人來人往。
到了玉山書院之后,趙清風(fēng)還在想著小月阿姐一個(gè)人支撐著整個(gè)孤兒院。
又要去買紡織機(jī),又要去找人修繕孤兒院。
還要看一看那些孤兒,又要清掃整個(gè)孤兒院,每一天從早到晚,好像都在忙碌。
對(duì)于那些孩子,不管什么樣子,小月阿姐就像是一個(gè)母親一樣呵護(hù)著他們。
就像是當(dāng)年在那地牢一樣,小月阿姐每一次都會(huì)把吃的分給他們一些。
這才有了現(xiàn)在的他。
第一天,作為一級(jí)的趙清風(fēng)等學(xué)子,并沒有迎來國(guó)師的課程。
第二天的下午,才有了一個(gè)課程。
乃是農(nóng)學(xué)。
在國(guó)師府上悠閑了一段時(shí)間,又來玉山書院上課的江楓。
拿著玉山書院那幾位大儒編撰的書籍農(nóng)學(xué),走進(jìn)了教室,這個(gè)可以容納四十人的教室,坐著三十多位學(xué)子。
每一個(gè)人都穿著同樣的儒袍,也是玉山書院定制的那種儒袍,一身黑色流云錦繡圓領(lǐng)窄袖服。
在心口的地方,還繡著一個(gè)銀色的幾個(gè)字,玉山書院。
再走外面,天下人都知道,能夠穿著這個(gè)衣服的人,就是玉山書院的學(xué)子。
這些年,在玉山書院出來的不少學(xué)子,一個(gè)一個(gè)都成為了大唐各行各業(yè)的人才。
一時(shí)間,玉山書院也成為了學(xué)子們爭(zhēng)相想要進(jìn)入的學(xué)宮。
這也是江楓想要營(yíng)造的一種氛圍,只有當(dāng)把大唐的那些學(xué)宮放在一起比較的時(shí)候,才會(huì)產(chǎn)生競(jìng)爭(zhēng)。
有了競(jìng)爭(zhēng)也就有了動(dòng)力,有了改變的心思,有了奮斗的信念。
就像是后世的學(xué)校,比的是分?jǐn)?shù)和升學(xué)率。
大唐的學(xué)宮比的是學(xué)子成才的人數(shù),不管是商人也好,還是官員也罷。
只要是在其所在的行業(yè),成為了一個(gè)棟梁,成為了一個(gè)有用之人,成為了名人。
那就是成才!
“農(nóng),乃大唐之本,乃是萬民生存之本,是繁華的基礎(chǔ),是強(qiáng)盛的保障……!
江楓覺得自己又回到了當(dāng)年,經(jīng)歷了這么多,教書匠的身份,才是最適合他的。
授人以魚不如授人以漁,把自己所掌握的所有知識(shí)全部交給這些學(xué)子。
讓他們自由成長(zhǎng)發(fā)揮,為這個(gè)大唐的繁華添磚加瓦。
才能快一些建造一個(gè)前所未有、更加繁華和強(qiáng)大的大唐。