第53章 下面沒有啦！
“火球術(shù)1
方白用精神力一遍又一遍的勾勒火球術(shù)法術(shù)模型。
完整的法術(shù)模型架構(gòu)出來后就會快速吸收火元素形成火球。
火球形成后方白揮揮手將火球散去，重新開始凝聚。
一遍一遍，方白盡可能的熟悉火球術(shù)的法術(shù)模型。
一開始方白施展火球術(shù)需要近十秒鐘，經(jīng)過方白的不斷熟練，這個(gè)時(shí)間飛快減少。
九秒，八秒，六秒，五秒.
不過當(dāng)時(shí)間到四秒時(shí)方白的練習(xí)就進(jìn)入了一個(gè)瓶頸。
架構(gòu)法術(shù)模型得三秒左右，速度再快就容易出錯(cuò)，容易導(dǎo)致法術(shù)模型崩潰，再加上一秒左右吸收火元素，釋放法術(shù)整體就得四秒左右。
連續(xù)五六次法術(shù)模型崩潰之后，方白扶著微微有些疼痛的腦袋，盤坐在床上，緩緩進(jìn)入了冥想狀態(tài)。
冥想，以精神力感知元素之力，將自己的精神力頻率調(diào)整到元素的頻率，與之共鳴時(shí)發(fā)生接觸。
在這個(gè)過程中元素之力就會和精神力產(chǎn)生交集。
火元素的灼燒、土元素的沉重、水元素的冰冷、風(fēng)元素的切割，方白接觸的瞬間仿佛在承受酷刑一般。
精神力的感受直接傳遞到大腦當(dāng)中！
不過在灼燒、重壓、冰凍、切割的過程中，屬于元素的力量也逐漸被精神力吸收，強(qiáng)化精神力，恢復(fù)精神力。
一夜就在冥想中度過，冥想時(shí)的痛苦只是前期的，似乎是精神力以及適應(yīng)元素之力一般，適應(yīng)之后，雖然依舊有不少疼痛，但已然可以接受。
而在疼痛時(shí)感受到的精神力恢復(fù)、成長更是令人癡迷、沉醉。
一夜過去，方白感覺自己精神旺盛，半點(diǎn)都沒有通宵的疲憊，而精神力狀態(tài)也非常飽滿，甚至還變強(qiáng)了不少。
方白打開屬性面板直接看向精神力那一欄。
“精神力：18（27）�！�
“精神力提升了一點(diǎn)，到二十七點(diǎn)了�！�
方白看見頓時(shí)露出了笑容。
“睡覺可以恢復(fù)精神力，冥想可以更快的恢復(fù)精神力，不但如此，冥想還可以加強(qiáng)精神力。
那還睡什么覺��？這不浪費(fèi)時(shí)間嗎？”
方白感知自己此刻的狀態(tài)，分明比自己平時(shí)睡八個(gè)小時(shí)的狀態(tài)都要更好。
很顯然，冥想幾個(gè)小時(shí)就完全能恢復(fù)全部精力，比睡覺效率更高！
“這是白賺幾個(gè)小時(shí)啊，節(jié)省掉睡覺的時(shí)間，我一天就能比別人多出幾個(gè)小時(shí)時(shí)間。
我完全可以白天學(xué)習(xí)法術(shù)知識，晚上冥想強(qiáng)化精神力。
一個(gè)晚上就能加一點(diǎn)精神力，這樣成長的速度絕對不會落后主流幸存者太多。
而且冥想法術(shù)里面說了，直接依靠環(huán)境中的元素之力冥想效率是最低的，要是能有質(zhì)量更高、層級更高的能量，那冥想效率還會大幅度增加1
頗為興奮的方白下床做飯，吃過早飯之后再次開始練習(xí)架構(gòu)法術(shù)模型。
方白已經(jīng)大致做了一個(gè)計(jì)劃表。
上午練習(xí)法術(shù)、實(shí)戰(zhàn)，下午學(xué)習(xí)法術(shù)知識，晚上冥想！
一整天排的滿滿當(dāng)當(dāng)！
火球術(shù)的法術(shù)模型方白需要三秒左右才能完成架構(gòu)，而架構(gòu)出來之后還要一些時(shí)間吸收火元素之力，所以還有一些后搖，總時(shí)長仍舊要接近四秒左右。
一段時(shí)間沒有進(jìn)步，方白轉(zhuǎn)而將注意力集中在水盾術(shù)上。
水盾術(shù)是防御類法術(shù)，防御力不俗，方白也非常重視，頻繁的練習(xí)著。
在高頻次的法術(shù)練習(xí)之下，方白精神力也快速消耗。
不過在精神力消耗殆盡的情況下，往往只需要冥想四個(gè)小時(shí)左右就能恢復(fù)到全勝狀態(tài)。
當(dāng)然，這個(gè)前提是方白留下了一些用于冥想的精神力，要是精神力徹底耗盡，甚至完全透支的話，那即便是方白也只能通過休息養(yǎng)神，依靠時(shí)間等待精神力自主恢復(fù)。
于是方白微微調(diào)整了一下計(jì)劃，冥想和練習(xí)法術(shù)融合在一起，練習(xí)法術(shù)耗盡了精神力就冥想，狀態(tài)恢復(fù)了就繼續(xù)練習(xí)法術(shù)。
在冥想和練習(xí)中，一上午的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，方白利用中午的時(shí)間將狀態(tài)調(diào)整到最佳后進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)。
“火球術(shù)一共二十一個(gè)法術(shù)節(jié)點(diǎn)，五個(gè)法術(shù)結(jié)構(gòu)，三個(gè)核心節(jié)點(diǎn)。
五個(gè)法術(shù)結(jié)構(gòu)分別有著不同的效果，不同的效果共同組成了火球術(shù)這個(gè)一環(huán)法術(shù)。”
方白在一張白紙上，利用x，y，z三軸描繪出一個(gè)立體的法術(shù)模型。
方白看著畫出來的法術(shù)模型，一邊在大腦中成像，一邊尋找著成型的最快路徑。
這是方白上午在訓(xùn)練過程中產(chǎn)生的一個(gè)想法。
法術(shù)模型是立體結(jié)構(gòu)，利用精神力架構(gòu)法術(shù)模型也是一步一步來的，如果能找出最快速、最方便的架構(gòu)路徑，那是不是能再次加快法術(shù)釋放的速度？
不過在分析最快路徑的時(shí)候，方白腦海中也不禁冒出一個(gè)疑問。
“一環(huán)法術(shù)？這是火球術(shù)的級別么？”
這個(gè)疑問在方白腦海中一閃而逝，方白隨即就繼續(xù)研究起來。
在筆記本傳遞出來的信息當(dāng)中，方白還看到了一種構(gòu)思。
“在火球術(shù)當(dāng)中存在一個(gè)節(jié)點(diǎn)屬于多個(gè)法術(shù)結(jié)構(gòu)的現(xiàn)象。
這樣就相當(dāng)于為法術(shù)模型減少了一個(gè)法術(shù)節(jié)點(diǎn)，那能不能繼續(xù)增加這種重復(fù)節(jié)點(diǎn)，增加每一個(gè)節(jié)點(diǎn)的利用率，降低火球術(shù)的施法難度呢？”
當(dāng)看到這個(gè)思路的時(shí)候方白直接被吸引了，可當(dāng)往后看的時(shí)候方白忽然愣住了。
“后面呢？”
“沒有了？”
方白精神力沉入腦海，用精神力翻開黑色筆記本。
黑色筆記本只有第一頁可以翻開，可以看到第一面和第二面。
而上面的內(nèi)容正是方白接收到的知識，關(guān)于增加節(jié)點(diǎn)利用率的想法恰好寫在第二面的最下面，也就是說，更多的思路可能在下一頁.
方白沉默片刻后看向這個(gè)疑惑的旁邊，筆記本的主人在這里又提出了另外一種可能。
“初期的法師實(shí)戰(zhàn)能力很弱，在初期，可以制作一些法術(shù)卷軸用于防身，以度過前期的孱弱階段�！�
方白見此眼前一亮。
法術(shù)卷軸？！
可下一刻心中頓時(shí)咯噔一聲。
這個(gè)也是寫在第二面的最下方，該不會
方白心中有一股不好的預(yù)感，向下看去.
下面沒有啦！
淦！
(本章完)