不過(guò)也有好處,至少這種惡心的,黏糊糊的軟體動(dòng)物成功嚇退了那些擾亂課堂秩序的外校學(xué)生。
這就是塞翁失馬焉知非福?
隨著時(shí)間的推移,霍格沃茲對(duì)這些被愛(ài)情沖昏頭腦的男生們?cè)絹?lái)越怨聲載道。
正如中國(guó)的那句話,出來(lái)混遲早都是要還的。
霍格沃茲有史以來(lái)最年輕的院長(zhǎng),宗師級(jí)陰陽(yáng)語(yǔ)大師,蝙蝠王,斯內(nèi)普教授,終于給予了這群討厭鬼迎頭痛擊。
……
陰冷的地下教室從未像今天這么擁擠過(guò)。
張瀟坐在自己的坩堝前,看著左邊的芙蓉和坐在右邊的八千草月,覺(jué)得這兩個(gè)女人簡(jiǎn)直莫名其妙。
你們兩個(gè)六年級(jí)的為什么要來(lái)蹭我們四年級(jí)的課?而且你們是用了多少香水,影響我待會(huì)分辨魔藥氣味了知道嗎?
在教室的后面,坐滿了一大排神情扭曲的男生,他們攥著拳頭,眼睛里噴吐著怒火,恨不得現(xiàn)在就能沖上來(lái)跟張瀟來(lái)一場(chǎng)酣暢淋漓的決斗。
雖然八千草月對(duì)他們的誘惑力并不是那么大,但也是公認(rèn)的最漂亮的女孩之一。
哈利坐在角落里瞪著斯內(nèi)普,腦子里幻想著各種倒霉的禍?zhǔn)侣涞剿箖?nèi)普頭上……因?yàn)樗箖?nèi)普剛剛故意問(wèn)了一個(gè)還沒(méi)教授過(guò)的內(nèi)容,并且狠狠地嘲笑了他一番,意圖讓他在其他勇士面前丟臉。
用詞非?季浚蟾疟闶恰翱纯窗,這就是霍格沃茲的勇士,只是牛糞尸配合牛黃石可以配置什么這種簡(jiǎn)單的問(wèn)題都答不上來(lái)!
“我深深的為霍格沃茲感到擔(dān)憂,這種勇士真的能代表學(xué)校嗎?”
“我仿佛看到了火焰杯上,學(xué)校因?yàn)榫仁乐鞑ㄌ氐臒o(wú)能和愚蠢而失敗的樣子!
這些犀利的諷刺當(dāng)然引起了哄堂大笑,那些男生一邊用力的拍著巴掌,一邊狠狠地瞪著張瀟,仿佛這些話都是在嘲諷他一樣。
“解藥!”斯內(nèi)普總算是放棄了繼續(xù)嘲諷波特。
他環(huán)顧著全班同學(xué),那雙冷冰冰的黑眼睛冷卻著令人不快的光芒:“你們現(xiàn)在應(yīng)該準(zhǔn)備好自己的配方了……
我要求你們仔細(xì)地熬,然后,我們就選一個(gè)人來(lái)試一試……”
斯內(nèi)普的目光與哈利的相遇了,哈利知道將會(huì)發(fā)生什么事——斯內(nèi)普想要毒死他!。
哈利幻想著自己拎起坩堝,沖到教室前面,把它扣在斯內(nèi)普油膩膩的腦袋上。
“這就是你們的魔藥課?真是無(wú)聊……”芙蓉用口音很重的英語(yǔ)低聲的咕噥著,張瀟覺(jué)得她好像是在跟自己說(shuō)話。
她伸了個(gè)懶腰,美好的曲線一覽無(wú)遺,這個(gè)動(dòng)作讓那些男生們眼里冒出的火焰可以直接融化坩堝!
“在布斯巴頓,我們會(huì)學(xué)習(xí)魔藥和煉金,由尼克·勒梅大師親自編寫(xiě)的教材,只有布斯巴頓擁有!
“斯內(nèi)普教授是一位非常出色的教授,他是魔藥學(xué)的大師!
張瀟言簡(jiǎn)意賅的說(shuō)了一句,并且不在理會(huì)芙蓉和在一旁眨巴著大眼睛一句話都不說(shuō)的八千草月,開(kāi)始調(diào)配自己的解毒藥水。
只是這句話卻被后面的男生們聽(tīng)到了,卡斯特羅布舍的隊(duì)長(zhǎng)馬丁斯走到了張瀟的身邊,撇了一眼坩堝,臉上便露出了不屑的笑容。
他整理了一下衣服,假裝很有風(fēng)度的樣子:
“你好,張,我是馬丁斯,來(lái)自卡斯特羅布舍,對(duì)魔藥有一些小小的研究,如果你愿意的話,我可以教給你一種全新的方法,更容易,效果也更強(qiáng)!
張瀟詫異的抬起了頭,神經(jīng)病吧?我只是在做作業(yè)啊,我要學(xué)新方法為什么不去找斯內(nèi)普?他那里方法更多更好!
沒(méi)等他回答,張瀟便又聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)仿佛詠嘆調(diào)一般,聽(tīng)起來(lái)便覺(jué)得發(fā)寒的聲音:
“哦?聽(tīng)起來(lái)……你對(duì)……魔藥……很(重音)有研究?”
馬丁斯微微的鞠了一躬,自豪的說(shuō)道:
“當(dāng)然,卡斯特羅布舍是全世界最好的魔法學(xué)校,對(duì)魔藥和草藥的研究也是全世界最出色的,我在《今日魔藥》上已經(jīng)發(fā)表過(guò)多篇文章——”
斯內(nèi)普幽黑的眼睛里帶上了冰冷的笑意,他伸出手指撩了一下油膩膩的長(zhǎng)發(fā)。
已經(jīng)被斯內(nèi)普虐了四年的小巫師們立刻本能的哆嗦了一下,隨后反應(yīng)了過(guò)來(lái)。
斯內(nèi)普教授這是要發(fā)功了!
張瀟差點(diǎn)就鼓掌了,好!教授!懟死他!
他的聲音越發(fā)的輕柔,像是毒蛇吐著杏子發(fā)出的嘶嘶聲:
“哦?那我有兩個(gè)小小的……簡(jiǎn)單的問(wèn)題……想要請(qǐng)教這位——魔藥天才,明日之星……”
馬丁斯還不知道自己即將面臨什么,他反倒是覺(jué)得這是前所未有的大好機(jī)會(huì),一個(gè)展示自己的機(jī)會(huì)。
于是這位可憐的隊(duì)長(zhǎng)挺起了胸膛,信心百倍的說(shuō)道:
“沒(méi)問(wèn)題!”
在這個(gè)瞬間,霍格沃茲的學(xué)生們坐直了身體,進(jìn)入了看戲狀態(tài)。
教授!讓他們見(jiàn)識(shí)一下您的厲害——(興高采烈的波特留)
第65章 斯內(nèi)普教授擊沉了馬丁斯
“好吧,這位天才……”斯內(nèi)普說(shuō)話的聲音幾乎比耳語(yǔ)略高一些,但人人都聽(tīng)清了他說(shuō)的每一個(gè)字:“你是六年級(jí),生死水應(yīng)該不陌生吧?”
馬丁斯笑了起來(lái),露出了一口白牙:
“是的,非常容易,只需要在水仙根末加入艾草浸液熬制到淡藍(lán)色時(shí)加入纈草根和瞌睡豆。
根據(jù)我的研究,瞌睡豆磨成粉在收鍋前加入,效果更為出色。”
“well、well、well——”斯內(nèi)普極為敷衍的拍了兩下巴掌,幽黑的眼睛中冰冷的笑意越發(fā)的明顯。
“看樣子你已經(jīng)開(kāi)始嘗試改良魔藥了,我的問(wèn)題是,如果想要弱化生死水,讓它成為一種效果減弱,但卻無(wú)任何副作用的——安眠修養(yǎng)藥劑……
當(dāng)然,只需要給我一個(gè)改良的思路,比如從哪些材料入手。”
張瀟忍不住縮了縮脖子,悄咪咪的摸了摸自己的乾坤袋……應(yīng)該跟我無(wú)關(guān)……吧?
馬丁斯的笑容沒(méi)了,他張了張嘴,額頭已經(jīng)開(kāi)始冒汗了,他的確嘗試過(guò)用一兩種新方法去改良魔藥。
但那只是對(duì)魔藥原本的材料進(jìn)行一些優(yōu)化,比如豆子磨成粉,根莖切得更細(xì)之類(lèi)的。
魔藥是一種非常奇特的東西,很難去刪減或者增加材料。
斯內(nèi)普等了一會(huì)兒,撇了撇嘴:“看來(lái)……這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題對(duì)你來(lái)說(shuō)有些難。
那么好吧,讓我們來(lái)一個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的問(wèn)題!
馬丁斯擦了一下額頭上的汗水,勉強(qiáng)的笑著說(shuō):
“是的,教授,直接改良魔藥的效果對(duì)我來(lái)說(shuō)的確有點(diǎn)高深了……”
他抿了抿嘴,決定小小的,委婉的提示一下:
“即便我很優(yōu)秀,但在六年級(jí)這個(gè)階段,我覺(jué)得還是應(yīng)該將書(shū)本上的知識(shí)學(xué)好!
這句話剛剛出口,他便看到霍格沃茲的小巫師用一種同情的目光看著自己。
馬丁斯心里一沉,還未來(lái)得及思考為什么小巫師要這樣看著自己,便又聽(tīng)到了斯內(nèi)普那低沉的聲音:
“書(shū)本上的知識(shí)?
復(fù)方湯劑在熬制的過(guò)程中會(huì)用到雙角獸的粉末,這種粉末要與流液草一起加入,為什么?”
馬丁斯呆呆的看著他,書(shū)本上只是寫(xiě)要一起加入,可沒(méi)說(shuō)為什么。
“教授,書(shū)本上沒(méi)有……”
沒(méi)想到斯內(nèi)普快速的轉(zhuǎn)身:“格蘭杰!你來(lái)告訴馬丁斯先生為什么!
赫敏立刻站了起來(lái),她之前就一直在憋著,沒(méi)有舉手都因?yàn)檫@幾年成熟了一些。
“3年級(jí)的《中級(jí)魔藥》第 三 章,第二個(gè)小節(jié)寫(xiě)過(guò),雙角獸的粉末與流液草混合最讓粉末結(jié)塊,常用于身體改變魔藥,比直接使用效果更突出!
“唔,不錯(cuò),格蘭芬多加……1分”斯內(nèi)普極不情愿的,像是做了許久的思想斗爭(zhēng),勉為其難的說(shuō)道。
在座的小巫師們已經(jīng)驚呆了,如果沒(méi)有記錯(cuò)的話,這是四年以來(lái),第一次看到斯內(nèi)普給格蘭芬多加分。
哈利哐當(dāng)一聲碰倒了坩堝,他手忙腳亂的扶起來(lái),正好對(duì)上了斯內(nèi)普那幽黑的眼睛:
“毛手毛腳!格蘭芬多扣五分!希望這五分能讓波特先生知道什么是鎮(zhèn)靜!”
小巫師們這才放下心來(lái),這才是那個(gè)熟悉的斯內(nèi)普教授。
斯內(nèi)普又看著滿臉通紅的馬丁斯,輕蔑地撇了撇嘴。
“嘖,嘖——看來(lái)名氣并不能代表一切!
“讓我來(lái)告訴你吧,馬丁斯先生,想要緩和強(qiáng)效生死水,我們應(yīng)該從側(cè)面入手,方向是緩和藥劑和清醒藥劑。
將瞌睡豆更換為月長(zhǎng)石粉和嚏根草的精華糖漿,用量加倍。
明白了嗎?你們?yōu)槭裁床话堰@些都記下來(lái)?”
教室內(nèi)響起一陣摸索羽毛筆和羊皮紙的沙沙聲。
魔藥課繼續(xù)上下去,區(qū)別是后面的那群男生老實(shí)了許多,馬丁斯勾著頭,一動(dòng)不動(dòng),芙蓉也認(rèn)真了許多,八千草月本來(lái)就安靜,現(xiàn)在只是目不轉(zhuǎn)睛的看著張瀟操作。
就在這時(shí),一只銀色的貓蹦蹦跳跳的跑進(jìn)了地下教室,張嘴響起了麥格教授的聲音:
“斯內(nèi)普教授,讓所有的勇士帶上他們的魔杖,前往2樓的教室,我們將對(duì)所有的勇士進(jìn)行一次魔杖檢查,確保他們的比賽不會(huì)出問(wèn)題。”
斯內(nèi)普“哼”了一聲,冷冷的說(shuō)道:
“聽(tīng)到了嗎?還不快去?”
馬丁斯蒙著頭第一個(gè)跑出了出去,其他的勇士也站了起來(lái),快速的收拾了一下自己的東西。
用清理一新將自己的坩堝完整的清理了一遍,好消息,那兩個(gè)女人總算是離開(kāi)了自己和他們的隊(duì)友匯合了。
等走出了魔藥教室張瀟才發(fā)現(xiàn),小小的地下教室里居然匯聚了超過(guò)一半的勇士(基本為男性)。
難怪麥格教授會(huì)用守護(hù)神來(lái)通知。
“檢測(cè)魔杖?為什么要檢測(cè)魔杖?”羅恩將書(shū)包搭在肩膀上,能夠提前一個(gè)小時(shí)結(jié)束魔藥課,讓他非常的興奮。
更讓他感到舒暢的是自己離開(kāi)時(shí)其他小巫師投來(lái)的羨慕的目光。
“不知道,也許是想要登記一下魔杖?”哈利猜測(cè)著,他想起了自己的魔杖,和伏地魔的魔杖的杖芯一樣。
是從一只鳳凰上拔下來(lái)的羽毛,并且?jiàn)W利凡德先生一直在說(shuō)這很奇妙。
赫敏嘆了口氣,無(wú)奈的說(shuō)道: