他還記得鄧布利多好像進過這個房間，當時他內(nèi)急，進入了一個有著各種豪華夜壺和馬桶的奢華衛(wèi)生間。
以鄧布利多的水平，既然發(fā)現(xiàn)了有求必應(yīng)屋，那多半會探查一下。
不過這是上輩子看的小說里的故事，鄧布利多到底知不知道有求必應(yīng)屋，還得確認一下。
張瀟默默地把這個事情記在了心里。
接著在日記本上書寫，這次問的問題便是他想要了解的守護神咒了。
“湯姆，說說守護神咒。”
第115章 湯姆：您將成為最偉大的黑魔王
書頁上原本大段大段的文字隱去，浮起全新的文字，也不知道洛哈特給湯姆加了多少墨。
反正看湯姆的樣子短時間都不可能缺少墨水了。
“偉大而尊貴的先生，守護神咒是一種極其強大的正向魔法。
它能有效的抵御攝魂怪和伏地蝠，并且對幾乎所有的黑暗生物都有一定的針對作用。
很多巫師認為只有高尚的巫師才能釋放守護神咒，這是相當錯誤的。
只要自己認為自己是正向的，就能釋放守護神�！�
這段文字停留了一會兒，日記本翻開了新的一頁，繼續(xù)寫到：
“我研究過守護神咒，既然‘白魔法’能夠產(chǎn)生守護神這種強大的東西。
如果逆向守護神，用黑魔法來釋放能夠轉(zhuǎn)變成死神？
由阿達瓦索命咒組成的死神，甚至只需要一個觸碰，就能帶走敵人的生命！
但我失敗了，不過我相信，偉大而尊貴的先生，總有一天會掌握死神，成為令全世界恐懼的黑魔王！”
張瀟：？？？
不是，誰要當黑魔王��！而且我也不想掌握死神，我想要守護神！
日記本里的湯姆仿佛觸動了什么興奮點，連寫出的字都有些顫抖：
“到那個時候，整個世界都將匍匐在您的腳下，不敢直呼您的名字。
而我，作為您最早的追隨者，崇拜者，也將獲得被整個世界銘記的榮耀！
贊美吾主！”
張瀟面色復(fù)雜的看著日記本，這得是多么強大的執(zhí)念，才能讓湯姆失去自我了還堅持要當黑魔王，堅持稱霸世界？
這……反派比正派努力多了��！還不忘初心，百折不撓的朝著目標前進。
過了一會兒，日記本繼續(xù)寫道：
“在研究守護神咒的時候，您卑微的仆人同樣有一些小小的，微不足道的收獲。
我把它們稱為‘黑魔標記’‘尸骨再現(xiàn)’，雖然我還沒有完成，但已經(jīng)有了大概的雛形……”
好家伙！
黑魔三件套直接給我兩個是吧！
要是再學(xué)一手阿瓦達索命咒，我不妥妥的三代流氓……三代黑魔王？
第一代黑魔王的追隨者叫圣徒。
第二代黑魔王的追隨者叫食死徒。
那我的追隨者叫什么徒？
好在湯姆終究還是給了一點有用的東西，比如“印在食死徒手臂上的黑魔標記，是利用痛苦和恐懼作為定位。
正好與守護神凝結(jié)幸福與快樂相反，‘尸骨重現(xiàn)’同樣如此，它會擴散恐懼等負面情緒，也與守護神正好相反�！�
不得不說湯姆的確有一手，也不知道腦子怎么想的，居然研究反向守護神咒。
張瀟將日記本合起來，若有所思，6年級的湯姆已經(jīng)能根據(jù)守護神咒逆向出非常獨特的黑魔法。
話說……魔咒到底該怎么創(chuàng)造？
上輩子他一度以為魔咒的創(chuàng)造很簡單，只要拿著魔杖念出自己想要的咒語就行了。
給他這個錯覺的是魔咒的翻譯：“昏昏倒地”“除你武器”“火焰熊熊”……
經(jīng)過了兩年的標準化學(xué)習(xí)，他已經(jīng)不這么想了，魔咒的創(chuàng)造是一個很復(fù)雜的工程。
不行，歪了歪了，張瀟搖了搖頭，不是在思考如何創(chuàng)造守護神咒的么，怎么突然歪到創(chuàng)造魔咒上去了。
思來想去，還是手套女士給的建議最靠譜。
‘將美好當做骨架，用希望充當血肉，把快樂注入其中，涂抹上色彩，想要作出一副畫�！�
或許我應(yīng)該繼續(xù)試試畫畫，張瀟的腦海里浮現(xiàn)出這個念頭。
……
“在這里我有很重要的事情要告訴各位�！�
變形課結(jié)束后，麥格教授一臉嚴肅的說道：
“三年級，你們將面臨人生的第一次選課，因為課程安排的原因。
大家不可能同時選擇所有的課程——”
羅恩低下頭滿臉震驚的跟哈利和張說道：
“bloody hell！難道真的會有傻瓜想要選擇所有課程？
瘋了吧？難道不是課越少越好？”
張瀟、哈利、馬爾福坐的特別端正，目不斜視，仿佛羅恩在對空氣說話。
羅恩納悶的說道：
“伙計，你們怎么了？這幅表情就像有一只狂怒的巨龍在我背后要吃了我——”
他似乎想起了什么，臉上一片煞白，表情驚恐，如同一只木偶僵硬的回過頭。
只見赫敏正冷冷的盯著他，手中的鵝毛筆已經(jīng)被小手硬生生的扯成了直角。
“赫敏——哦不——”羅恩艱難的咽了一口口水，絕望的說道。
“是啊，我就是那個瘋狂的傻瓜！”
赫敏毛茸茸的頭發(fā)有些炸開，小鼻子皺了起來。
如果不是在課堂上，她甚至想掏出魔杖給羅恩展示一下剛學(xué)的‘飛鳥群群’。
眼看著可憐的羅恩吸引了赫敏的注意力，三個人這才松了一口氣，放松了姿勢。
馬爾福皺著眉說道：
“雖然麥格女士再三申明不能選擇所有課程，但我聽父親說過，好像的確有什么方法可以同時選修來著。
不過這么做的都是三年級中最優(yōu)秀的人，很奇怪，學(xué)校在這方面保密很強——”
“這不可能！”哈利認真的說道，他翠綠色的眼睛里透著疑惑：“課程有沖突，除非他們能把人劈成兩半去上課！”
張瀟沒有參與討論，而是拿著小小的速寫本在涂涂畫畫。
主要是他知道是怎么回事，時間轉(zhuǎn)換器嘛，這玩意他肯定要去申請的。
而且多半能批下來，所以也不擔(dān)憂選課的問題。
現(xiàn)在他的全部的精力都在琢磨守護神咒上，跟守護神咒杠上了！
馬爾福還以為張瀟在琢磨課程，準備看看，因為他肯定是要跟張選一模一樣的課程。
哈利的打算也是如此。
然后便看到張瀟在紙上正勾勒著一只表情嚴肅的虎斑貓。
因為前世學(xué)過幾年簡筆畫，寥寥數(shù)筆倒也能把貓咪給畫的活靈活現(xiàn)。
“張，你最近好像一直在畫畫？”馬爾�？戳艘粫䞍�，好奇的問道。
張瀟合上麥格教授阿尼馬格斯形態(tài)速寫，嘆了口氣：
“是啊，關(guān)于肉身守護神，我得到的唯一有用信息就是畫畫�！�
馬爾�？戳丝矗掏痰恼f道：
“你這是速寫簡筆的畫法，我學(xué)的畫不是這樣的�！�
張瀟來了興趣，好奇的問道：“說說看，德拉科，我只會這一種，前段時間我倒是消遣想嘗試嘗試魔法繪畫。
可是有點難�！�
馬爾福拿過速寫本，很隨意的在紙上畫了個十字，然后簡單的勾勒了幾筆。
“張，你為什么不先畫骨頭呢？
我的繪畫教師告訴我，畫人先畫骨……”
仿佛一道驚雷在腦海中閃過，接著便是震耳欲聾的回響，剩下的便是馬爾福的聲音在不斷地重復(fù)：
“你為什么不先畫骨頭呢？”
第116章 張瀟的守護神
為什么不先畫骨頭呢？
張瀟回憶著手套女士的筆記：
我將美好當做骨架，用希望充當血肉，把快樂注入其中，涂抹上色彩，想要作出一副畫。
他考慮了很多種的可能，也認為美好，希望，快樂便是構(gòu)成肉身守護神的必要條件。
卻沒考慮過，也許手套女士真的是在描述畫畫。