張瀟好奇的走進(jìn)這個(gè)完全由植物組成的通道,通道并不長(zhǎng)。
嚴(yán)重懷疑這個(gè)通道是鄧布利多弄的,因?yàn)橹伴e聊的時(shí)候跟他講過(guò)《愛麗絲漫游仙境》,還給他推薦了一部剛上映不久的麻瓜電影——《龍貓》。
里面都有類似的通道,穿過(guò)了通道便會(huì)來(lái)到一個(gè)神奇的魔幻世界。
通道并不長(zhǎng),很快張瀟便走到了盡頭,轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)彎,便有完全不同于蠟燭和壁爐的光照了過(guò)來(lái)。
這光芒溫暖和煦,就像是秋日午后最舒適的陽(yáng)光,清涼中帶著暖意,將手遮擋在眼前,微微偏過(guò)頭,又往前走了幾步。
便來(lái)到了一個(gè)新的世界。
大公共休息室并不是想象中那樣,鄧布利多和諸位教授們似乎決心在這里給小巫師們展示一下魔法的力量。
展示一下當(dāng)掌握了足夠高深的魔法,巫師們到底能做出多么不可思議的事情。
精靈的森林和樹屋,矮人的地下坑洞,蔚藍(lán)的海面有美麗的人魚坐在礁石上梳理著瀑布般的金色長(zhǎng)發(fā)。
平坦的草原上長(zhǎng)滿鬃毛的獅子帶領(lǐng)著小獅子們巡視著自己的領(lǐng)地,頭頂是蔚藍(lán)澄澈的天空。
張瀟環(huán)視著周圍如夢(mèng)幻一般的場(chǎng)景,已經(jīng)有很多學(xué)生同樣被眼前的場(chǎng)景震撼,韋斯萊兄弟騎著掃帚在天空中來(lái)回飛舞著。
釋放一些費(fèi)力拔煙火,還能聽到他們的大呼小叫:
“太棒了!我愛霍格沃茲!我愛魔法!鄧布利多萬(wàn)歲!”
下面是同樣激動(dòng)的揮動(dòng)雙拳的小巫師們,他們從來(lái)沒(méi)有想過(guò)魔法還能做到這個(gè)樣子。
這里的每一寸地面和天空都充斥著魔法。
在這里你可以肆意的探索魔法的奧秘,你可以用魔法前往下水,去人魚們的居住地看看。
你也可以和那些豪爽的矮人們交朋友,雖然都是煉金產(chǎn)物(尼可勒梅友情贊助),但他們的智能看起來(lái)頗高。
前往矮人的城市,看看那狂野粗獷的矮人風(fēng)格。
又或者騎著獅子,威風(fēng)凜凜的巡視著整片草原。
甚至是與高傲的精靈們談?wù)撘幌轮R(shí)和藝術(shù),這些煉金精靈們被灌輸了許多的基礎(chǔ)知識(shí)。
當(dāng)你有一些基礎(chǔ)問(wèn)題時(shí),詢問(wèn)這些精靈就是最好的選擇。
在整個(gè)小天地的中央矗立著四個(gè)學(xué)院巨大的雕像。
仰天咆哮的格蘭芬多獅子,蜿蜒起伏的斯萊特林銀蛇,振翅欲飛的拉文克勞雄鷹,俯身齜牙的赫奇帕奇蜜獾。
在圍起來(lái)的中央終于是一個(gè)大家熟悉的休息室,一間猶如禮拜堂一樣大小的屋子。
隨意擺放的長(zhǎng)凳,還有桌子,地面上鋪著厚厚的地毯,圓形的休息室中央還有一個(gè)大壁爐。
只是現(xiàn)在這里一個(gè)人都沒(méi)有,所有進(jìn)來(lái)的小巫師都在外面撒瘋。
這是怎么做到的?
張瀟驚嘆的看著夢(mèng)幻般的場(chǎng)景,是將一些地方強(qiáng)行扭曲了過(guò)來(lái)?
還是無(wú)痕伸展咒的擴(kuò)充后,然后再造填充?
這是什么樣恐怖的魔法水平?幾乎就是隨心所欲,所想即所得了吧?
而且這個(gè)房間明顯的充滿了麻瓜幻想的風(fēng)格,巫師的創(chuàng)造力其實(shí)并不高,他們很多東西還保留著以前的狀態(tài)。
這個(gè)房間應(yīng)該是鄧布利多參考了魔戒吧?
矮人,精靈……
就在這時(shí),背后傳來(lái)了熙熙攘攘的吵鬧聲,只見一群小巫師從通道內(nèi)涌了進(jìn)來(lái)。
他們伸開雙手,大呼小叫著沖出來(lái),然后便被眼前的場(chǎng)景所迷住,如同石像一般,不可思議的看著眼前的一切。
一些來(lái)自麻瓜家庭的小巫師捂住了嘴,此時(shí)魔法給他們帶來(lái)的震撼遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)揮動(dòng)魔杖讓物體飛起來(lái),或者變形。
“這他媽的才是魔法!”
發(fā)出這樣的感嘆后,他們還不忘回過(guò)頭大聲的朝著通道內(nèi)發(fā)出感謝。
“德拉科!多謝!”
只見馬爾福背著雙手,強(qiáng)忍著不要讓自己露出得意的笑容,慢慢的從通道里走了出來(lái)。
在他的身后還跟著臭著臉的三小只。
很快他們四個(gè)也被這神奇的大公共休息室給吸引,忘記了一切,如同張瀟之前一樣。
就這么怔怔的看著眼前的景象,路過(guò)的高年級(jí)學(xué)生并沒(méi)有嘲笑他們,因?yàn)閯傔M(jìn)來(lái)時(shí)候自己也是一副呆瓜的樣子。
赫敏突然舉起雙手,發(fā)出了一聲歡呼:
“這才是我想象中的魔法世界呀!霍格沃茲真的是太棒了!”
張瀟沖著四人點(diǎn)點(diǎn)頭,好奇的問(wèn)道:
“德拉科,你不是比我先離開嗎?怎么現(xiàn)在才進(jìn)來(lái)?
剛剛在外面沒(méi)有看到你們,還以為大家已經(jīng)進(jìn)來(lái)了。”
馬爾福矜持的笑了笑,撇了一眼三小只:
“在我看到小巫師們都被阻攔在外面的時(shí)候我就意識(shí)到這是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)!
呦,小馬也發(fā)現(xiàn)了?可以啊。
“是一個(gè)展現(xiàn)斯萊特林領(lǐng)導(dǎo)能力的機(jī)會(huì)!并且快速的制定了一個(gè)計(jì)劃。
不過(guò)在計(jì)劃里我缺少幾個(gè)水平不錯(cuò)敢于向石頭巨龍沖鋒的魯莽獅子!
羅恩漲紅了臉,哈利掏出了魔杖,赫敏挽起了袖子。
“咳咳”馬爾福快速跳過(guò)了這句話:
“總之,我在尋找這樣幾位勇士的時(shí)候,正好遇上了正商量要不要用隱形衣傳過(guò)去的波特和格蘭杰!
不是,我呢?我不也在嗎?羅恩瞪著馬爾福,似乎這樣就能讓他想起來(lái)把自己給帶上。
可惜馬爾福已經(jīng)轉(zhuǎn)向了張瀟,蒼白的臉上滿是激動(dòng):
“我把小巫師們召集起來(lái),指揮他們齊心協(xié)力,終于通過(guò)了巨龍,張,我終于只靠自己證明了斯萊特林就是天生的領(lǐng)導(dǎo)者!”
三小只終于忍不住了,他們大聲的聲討著馬爾福的‘無(wú)恥’,并且七嘴八舌的還原著當(dāng)時(shí)的真相。
原來(lái)馬爾福用的居然是在禁林里他們用過(guò)的風(fēng)箏戰(zhàn)術(shù)。
三小只把巨龍拉走,馬爾福則在旁邊照應(yīng),小巫師一個(gè)接一個(gè)的往里跑。
巨龍當(dāng)然不可能像跟張瀟打那樣用力,阻攔小巫師進(jìn)入不是目的,而是手段。
只要他們展露出勇氣智慧團(tuán)結(jié)以及計(jì)謀,它都會(huì)睜一只眼閉一只眼的放他們進(jìn)去。
像張瀟那樣直接剛正面,那自然是展現(xiàn)力量,必須得好好打一場(chǎng)了。
招呼了依然在發(fā)呆的四小只:“走吧,與其在這看著,不如親自去體驗(yàn)一下?”
……
到了關(guān)閉的時(shí)候,所有人都依依不舍的來(lái)到了中間的廣場(chǎng),在教授們的監(jiān)督下,一步三回頭的踏入一個(gè)小門。
有幾個(gè)小巫師準(zhǔn)備躲起來(lái),可他們卻忽略了那些煉金生物,他們大聲的叫嚷起來(lái):
“這里還有幾個(gè)學(xué)生!”
“學(xué)生不回寢室!”
最后在教授們嚴(yán)厲的目光下和三天不準(zhǔn)來(lái)大公共休息室的懲罰,這群小巫師終于收起了他們的小心思,老老實(shí)實(shí)的排著隊(duì)離開了。
等他們穿過(guò)小門才發(fā)現(xiàn)自己居然又來(lái)到了一樓的餐廳,這點(diǎn)小小的變化當(dāng)然不被他們放在心上。
他們?nèi)齼蓛傻碾x開,興奮的交流著,看樣子他們迫不及待的想要給其他人分享這神奇的經(jīng)歷。
而張瀟則終于準(zhǔn)備開始上學(xué)期那個(gè)被耽擱的計(jì)劃,小型決斗俱樂(lè)部。
第53章 盧娜和魔咒俱樂(lè)部
接下來(lái)的幾天,小巫師就像瘋了一樣的談?wù)撝蠊残菹⑹业囊磺邢ⅰ?br />
那里就像是一個(gè)神奇的童話世界,無(wú)論是純血還是麻瓜出生的小巫師都能在這里找到自己想要的。
他們?cè)谧呃壤镎,在教室里談,甚至是上課時(shí)都在小聲的談?wù)摗?br />
“大新聞!托米奇用泡頭咒成功進(jìn)入了水下的美人魚村落!”
“精靈之樹的頂端有什么?拉文克勞7年級(jí)為你帶來(lái)最新一手資料——《攀登》!”
“弗雷德和喬治試圖打暈一只煉金獅子,被獅群圍攻,安吉麗娜從天而降,美女救狗熊!”
教授們對(duì)此并不意外,也沒(méi)有放在心上,而是樂(lè)呵呵的任由他們討論。
那些麻瓜小巫師得知自己可以前往霍格沃茲的時(shí)候,感受到的沖擊遠(yuǎn)比大公共休息室要強(qiáng)烈的多。
第一次進(jìn)入對(duì)角巷時(shí)的震撼也絲毫不遜色。
所以要不了多久,他們就會(huì)習(xí)以為常。就像霍格沃茲以往一個(gè)又一個(gè)勁爆的消息那樣,無(wú)論掀起的波瀾有多大,終將歸于平靜。
一年級(jí)小巫師們眼巴巴的聽著高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)們談?wù)撝蠊残菹⑹摇?br />
還有一小部分的二三年級(jí)學(xué)生在第一天直到休息室關(guān)閉也沒(méi)能進(jìn)去,他們哀求高年級(jí)學(xué)生帶他們進(jìn)去,并且愿意支付加隆。
有些高年級(jí)學(xué)生心動(dòng)了,拉著小巫師一起施展了幻身咒。
這招致了可怕的后果,石頭龍似乎對(duì)這種作弊的行為非常的憤怒。
它展露出了可怕的一面,將兩個(gè)學(xué)生打暈之后又惡狠狠的盯著其他準(zhǔn)備這么做的小巫師。
張瀟對(duì)此毫不意外,很明顯這條石頭龍也是之前‘緊急避險(xiǎn)課’的延續(xù)。
如果想要輕輕松松的通過(guò),那就掌握幻身咒這種非常實(shí)用的咒語(yǔ)。
至少這個(gè)咒語(yǔ)能夠在絕大多數(shù)需要隱藏自己的時(shí)候提供非常大的幫助。
現(xiàn)在校園里隨處可見認(rèn)真練習(xí)幻身咒的學(xué)生,平斯夫人從來(lái)都沒(méi)有過(guò)圖書館居然也會(huì)有一天人滿為患。
關(guān)于幻身咒的一切書籍都被借走了,小巫師們翻著厚厚的書,那股認(rèn)真的勁頭看起來(lái)就讓人欣慰。
但可惜的是這個(gè)咒語(yǔ)的難度的確高,甚至三年級(jí)以下的小巫師里還沒(méi)有人學(xué)會(huì)。