要知道很多有父母教導(dǎo)過(guò)的優(yōu)秀孩子也很難在第一節(jié)課就能完整的變出一根針，還是如此精致的一根針，我完全找不到任何火柴殘留的痕跡！”
小巫師們立刻驚嘆起來(lái)，他們甚至連門(mén)還沒(méi)摸到，已經(jīng)有人能夠完整的變成針了！
麥格教授放下針，透過(guò)方形的鏡片看著張瀟，抿了抿嘴：
“張，毫無(wú)疑問(wèn)，你在變形術(shù)上天賦驚人，我希望你能保持下去，不要辜負(fù)了自己的天賦�！�
說(shuō)完她用魔杖輕輕的點(diǎn)了下張瀟的羊皮紙，上面立馬出現(xiàn)了一大堆的書(shū)名，張瀟瞄了一眼，只覺(jué)得頭皮發(fā)麻：
《今日變形學(xué)》《變形咒知多少》《變形的奧秘》《令人著迷的變形》……
“這些書(shū)本在圖書(shū)館里都有，我建議你隨時(shí)關(guān)注《今日變形學(xué)》并有計(jì)劃的閱讀我提到的這幾本書(shū)，這對(duì)你建立起基本的變形學(xué)概念非常的有好處。”
“是，麥格教授�！睆垶t有氣無(wú)力的答應(yīng)了一聲，等到麥格教授走后，馬爾福湊了過(guò)來(lái)，半羨半妒的小聲問(wèn)道：
“你是怎么做到的？我爸爸說(shuō)……”
張瀟將羊皮紙卷好，放到乾坤袋里，打斷了他的話(huà)：
“行了馬爾福，難道離開(kāi)了你爸爸就什么都做不了嗎？你爸爸也不是萬(wàn)能的，否則你的雕像應(yīng)該在圣瑪利亞大教堂，被圣母抱著！”
他盯著臉上帶著慍怒的馬爾福，輕聲的說(shuō)道：
“你知道么，啟發(fā)我的不是麥格教授，也不是你爸爸，而是你自己辛苦查的資料，德拉科！靠你自己，沒(méi)準(zhǔn)你能做的更好�！�
……
馬爾福愣了一會(huì)兒，默默的又開(kāi)始了嘗試，只不過(guò)這次專(zhuān)注了許多，再也沒(méi)有悄悄關(guān)注著張瀟在做什么。
為什么我覺(jué)得它是跟針，就能變形成功？張瀟摸著下巴思考著這個(gè)問(wèn)題。
等會(huì)兒，這不就是“俺尋思”之力嗎？？？
俺尋思這是根針，它就變成了針？
那不對(duì)啊，如果是這樣還要咒語(yǔ)和魔杖干嘛？而且也不會(huì)有這么多的書(shū)籍來(lái)研究變形術(shù)了，只需要一句話(huà)就夠了：催眠自己。
這不扯淡么，張瀟回味著麥格教授說(shuō)自己天賦驚人，心里有些發(fā)虛，對(duì)于他這種學(xué)霸而言，知其然而不知其所以然是最難受的。
他們想要的不是結(jié)果，而是為什么，不掌握為什么，就會(huì)渾身不自在。
張瀟暗暗決定有機(jī)會(huì)還是要找另一個(gè)學(xué)神赫敏格蘭杰好好的交流一下變形術(shù)的心得。
另外值得一提的是，臨近下課時(shí)，馬爾福也成功的將火柴一部分變化成了針。
第20章 為什么先生
關(guān)于張瀟在變形課上的表現(xiàn)以極快的速度傳遍了整個(gè)一年級(jí)小巫師。
張瀟覺(jué)得更主要的原因是，很多小巫師都震驚于麥格教授居然會(huì)笑！
等到又過(guò)了一天，張瀟已經(jīng)得到了他在學(xué)校的第一個(gè)外號(hào)——“為什么先生”。
因?yàn)樗偸遣煌５脑趩?wèn)為什么：
“弗立維教授，為什么施咒的時(shí)候還要配合手勢(shì)？那魔咒會(huì)撞手勢(shì)嗎？”
“斯普勞特教授，為什么這些魔法植物不能雜交呢？可以嘗試嫁接嗎？”
“凱特爾伯恩教授，這些神奇動(dòng)物好吃嗎？不能吃？那泡酒呢？”
這些問(wèn)題總是讓教授沉默很久，但又不得不承認(rèn)，雖然聽(tīng)起來(lái)比較荒誕，但仔細(xì)想想，這些問(wèn)題都又真的存在。
魔咒有數(shù)千種，大體姿勢(shì)總是脫離不了揮、抖、提、戳，那總會(huì)有撞車(chē)的，而且釋放魔咒真的需要手勢(shì)嗎？
弗立維教授知道答案，但這個(gè)答案對(duì)于小巫師來(lái)說(shuō)還太早了。
這個(gè)風(fēng)趣和善的院長(zhǎng)只好生硬的轉(zhuǎn)移話(huà)題，談起了天氣。
魔法植物到底能不能嫁接？
不知道啊，沒(méi)人試過(guò)，因?yàn)楹芏嗄Хㄖ参锂惓氋F，掉片葉子都心疼，哪里舍得嫁接呢？
比起神奇動(dòng)物到底好不好吃這個(gè)問(wèn)題，凱特爾伯恩教授更想知道，為什么要拿來(lái)泡酒？
聽(tīng)完張瀟講述后，這位胡子一大把的老教授明顯被張瀟描述中的“提高能力”“消除疲憊”“去除風(fēng)濕”“溫暖腸胃”等關(guān)鍵詞給吸引。
當(dāng)即決定用自己藏品中的八眼蜘蛛和蜷翼魔嘗試一下，如果的確有效的話(huà)，這位老教授準(zhǔn)備再去挑戰(zhàn)一下巨怪。
就連馬爾福都準(zhǔn)備偷偷的給爸爸寫(xiě)信，說(shuō)他無(wú)意中偷聽(tīng)到了來(lái)自古老東方的“秘藥配方”。
就這樣時(shí)間終于來(lái)到了周四，張瀟也終于迎來(lái)了和格蘭芬多小伙伴的第一節(jié)共同課——魔藥課。
魔藥課的教室距離斯萊特林的公共休息室并不遠(yuǎn)，也許是因?yàn)閮烧叨际怯玫乩胃牡摹?br />
這里要比上邊城堡主樓陰冷。沿墻擺放著玻璃罐，里面浸泡的動(dòng)物標(biāo)本比溫度更令人瑟瑟發(fā)抖。
低矮的教室里，哈利和羅恩擠開(kāi)馬爾福，挨著張瀟坐下，高興的和他聊著天：
“張，你最近怎么樣？斯萊特林有報(bào)復(fù)你阻止他們欺負(fù)新生嗎？”
張瀟頓感驚訝，斯萊特林的學(xué)生保守秘密的能力這么強(qiáng)的嗎？
自己成了一年級(jí)老大這件事居然一點(diǎn)風(fēng)聲都沒(méi)傳出來(lái)！
搖了搖頭：“我不會(huì)受欺負(fù)，倒是你，哈利，別的課你可以隨意一點(diǎn)，但魔藥課你要小心�！�
哈利埋低身子：“你也這么覺(jué)得嗎？我跟羅恩說(shuō)過(guò)，開(kāi)學(xué)宴會(huì)上我就感覺(jué)斯內(nèi)普教授不喜歡我�！�
羅恩困惑的說(shuō)道：“可為什么呢？就算他是斯萊特林的院長(zhǎng)，但也沒(méi)必要單獨(dú)討厭一個(gè)還沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的格蘭芬多學(xué)生吧？”
張瀟不好說(shuō)太多，只好含糊道：
“我在斯萊特林聽(tīng)說(shuō)的消息，據(jù)說(shuō)是父輩的恩怨，你的爸爸跟斯內(nèi)普教授的關(guān)系不太好，具體我也不清楚。”
我的爸爸？哈利只覺(jué)得自己的心好像被捏了一下，他默默點(diǎn)了點(diǎn)頭，咬著嘴唇，安靜的翻開(kāi)了書(shū)本。
“嘭”地下室的門(mén)被重重的推開(kāi)，斯內(nèi)普教授快步走了進(jìn)來(lái)。
黑色的斗篷在他身后隨風(fēng)飄蕩著，如同一只巨大的蝙蝠滑翔而來(lái)。
行走的過(guò)程中隨意的揮舞了一下魔杖，教室的門(mén)和窗戶(hù)便自己用力的關(guān)了起來(lái)。
他半依靠在講臺(tái)上，用冷漠陰沉的眼神掃了一圈整個(gè)教室。
那些原本就被凍的瑟瑟發(fā)抖的學(xué)生頓時(shí)打了個(gè)激靈，急忙端端正正的做好。
“你們到這里來(lái)為的是學(xué)習(xí)這門(mén)魔藥配制的精密科學(xué)和嚴(yán)格工藝�！�
他開(kāi)口說(shuō)，說(shuō)話(huà)的聲音幾乎比耳語(yǔ)略高一些，仿佛詠嘆調(diào)一般。
“在我的課上，不需要傻乎乎地?fù)]動(dòng)魔杖，我并不指望你們能真正領(lǐng)會(huì)魔藥的美妙所在。
你們也不會(huì)真正懂得流入人們體內(nèi)的液體，令人心蕩神馳、意志迷離的那種神妙魔力……
我可以教會(huì)你們?cè)鯓犹岣呗曂�，釀造榮耀，甚至阻止死亡——但必須有一條，那就是你們不是我經(jīng)常遇到的那種笨蛋傻瓜才行�！�
他講完短短的開(kāi)場(chǎng)白之后，全班啞然無(wú)聲。哈利和羅恩仿佛小媳婦一般，低眉順眼，連大氣都不敢喘。
馬爾福則是揚(yáng)了揚(yáng)眉，似乎對(duì)提高聲望，釀造榮耀非常感興趣。
赫敏格蘭杰幾乎挪到椅子邊上，朝前探著身子，看來(lái)是急于證明自己不是笨蛋傻瓜。
“破特！”斯內(nèi)普加重了語(yǔ)調(diào)，然后輕聲問(wèn)“如果我把水仙根粉末加入艾草浸液會(huì)得到什么？”
什么草根粉末放到什么溶液里？哈利心里一緊，真被張說(shuō)中了！
他緊張的臉色發(fā)白，赫敏猶如聽(tīng)到了發(fā)令槍的聲音，她‘嗖’的一下舉起了胳膊，快的幾乎拉出一條殘影。
而且她還有略帶挑釁的眼神盯著張瀟，看樣子是把他當(dāng)成了對(duì)手。
呃，張瀟無(wú)語(yǔ)的看著不停的對(duì)自己挑眉毛的赫敏，然后在她詫異的眼神中，用手擋住臉慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)身體躲開(kāi)了她的視線(xiàn)。
膽小鬼！赫敏不屑的轉(zhuǎn)過(guò)頭，把手舉得更高了。
斯內(nèi)普完全忽視了其他人，他猶如古井一般幽深的黑色眼睛在哈利的綠色瞳孔和黑頭發(fā)上來(lái)回游移，語(yǔ)氣越發(fā)的冰冷：
“破特，那你說(shuō)說(shuō)舟形烏頭和狼毒……”
斯內(nèi)普說(shuō)道一半突然停住了，他抽動(dòng)了兩下鼻子，似乎是有些疑惑，然后抽出魔杖在自己的鷹鉤鼻上點(diǎn)了一下。
張瀟驚悚的看著斯內(nèi)普就像警犬發(fā)現(xiàn)了什么違禁品一樣，快步走到了教室后面，在自己的坩堝面前停下，陰沉著說(shuō)道：
“這是誰(shuí)的坩堝？”
張瀟慢慢的站起來(lái)，用飽含期盼的眼神努力的把自己的想法傳達(dá)過(guò)去，院長(zhǎng)，自己人啊院長(zhǎng)�。�！
“教授，是我的！”
完了，之前吃完火鍋沒(méi)刷鍋，用了還不熟練的清理一新，可就算這樣，斯內(nèi)普的鼻子也太靈了吧！
看到站起來(lái)的是斯萊特林的學(xué)生，斯內(nèi)普冰冷的眼神變得溫和了一點(diǎn)。
他抿著嘴舉起魔杖又是一揮，只見(jiàn)坩堝之上頓時(shí)浮現(xiàn)了各種各樣的光點(diǎn)。
赫敏輕輕的“呀”了一聲，捂住嘴小聲的說(shuō)道“斯卡平分析咒！教授在分析魔藥的成分！”
斯內(nèi)普盯著坩堝上的光點(diǎn)使勁的瞧了半天，眉頭皺的越來(lái)越厲害，最后終于忍不住問(wèn)道：
“你用坩堝熬了什么魔藥？”
第21章 幸福湯與哈利的邀請(qǐng)
熬制了什么魔藥？等會(huì)兒，魔藥？？！
張瀟福至心靈，用欽佩的語(yǔ)氣恭維道：
“教授，你可真厲害，我的確在開(kāi)學(xué)前用坩堝熬制了東西，是我們東方流傳的配方，因?yàn)閷?duì)初學(xué)者很友好，我就嘗試了一下�！�
斯內(nèi)普教授的臉色又緩和了一點(diǎn)，他仔細(xì)的盯著斯卡平分析咒顯示出來(lái)的成分，突然開(kāi)口：
“這種魔藥的效果是什么？”
“嗯……”張瀟拼命的思考著，開(kāi)始胡編亂造：“教授，這種魔藥的效果比較多，但相對(duì)效力都不是很強(qiáng)�！�
斯內(nèi)普從鼻腔內(nèi)“嗯”了一聲，張瀟繼續(xù)編：“最主要的效果是它能讓人心情愉悅，有一種快樂(lè)的感覺(jué)，還能讓人感到渾身發(fā)熱……”
“聽(tīng)起來(lái)與歡欣劑的效果差不多……這種魔藥叫什么名字？”